Página — Ciencias Naturales 6 (pág. 31)

Ventana de profundización disciplinar

Tecnoloqia termosolar

La nueva tecnoloqia termosolar posibilita que las centrales de torres de almacenamiento en sales fundidas puedan generar energía eléctrica aun cuando no haya presencia del sol.

Estas torres de almacenamiento captan la energía del Sol en forma de calor y la utilizan para la generación de enerqía eléctrica dentro de una central térmica de electricidad convencional. Estas centrales tienen la capacidad de almacenar energía 24 horas y responder a momentos de alta demanda energética.

Los principales componentes de esta tecnología son el campo solar, el depósito de almacenamiento de sales fundidas, el fluido transmisor de calor, la torre y el receptor de calor, el generador de turbina de vapor y el generador de vapor.

Actualmente, una de estas torres está instalada en la región de Atacama, siendo una de las pocas centrales existentes en el mundo.

Fuente: http://www.laenergiadelcambio.com/tecnologiatermosolar-de-torres-de-sales-fundidas (Adaptación).

Actividad complementaria 7:Profundización

Invite a sus estudiantes a construir un aerogenerador casero. Para esta actividad, los materiales requeridos son los siguientes: madera delgada de 11 x 12 centímetros, motor de 12 volts, una ampolleta para linterna,dos cables cortos de aproximadamente 20 centímetros, hélice pequena, vaso desechable y silicona.

A continuación se describe el procedimiento para la construcción del aerogenerador (o generador eólico).

Paso 1. Peguen el vaso en la madera, de modo que la abertura de este quede cerrada por la tabla.

Paso 2. Ubiquen el motor sobre el vaso y fíijenlo tal como se muestra en la imagen.

Paso 3. Enganchen la hélice al motor, de manera que esta tenga movilidad con el viento.

Paso 4. Amarren los cables al motor, con el fin de formar un circuito con la ampolleta.

Luego de construir este aerogenerador, formule las siguientes preguntas a sus estudiantes:jcuál es la fuente principal de energía de este objeto?, jpor qué?jQué transformación de energía se evidencia en la actividad realizada?jQué significaría la instalación de esta tecnoloqía en todo Chile? jQué condiciones climáticas requiere para su funcionamiento? jPuede funcionar a todas horas del dia?jCreen que esta tecnología podria suministrar la energía necesaria para responder a la demanda en Chile? Expliquen.

Ventajas y desventajas de los recursos energéticos (Páginas 182 a la 184)

Orientaciones al docente

Con el fin de orientar a sus estudiantes en la elaboración del afiche en la actividad de la página 184,formule las siguientes preguntas para guiar la búsqueda de información sobre los recursos energéticos en Chile: jcuáles son las principales características de este recurso? jQué beneficios representa su uso para el medio ambiente? ;Qué costos tiene la producción de este recurso?, json convenientes para el pais? jQuédesventajas tiene el uso de este recurso para el medio ambiente? jRecomendarían el uso de este recurso energético a nivel general en Chile?, jpor qué?

Desarrollo de la unidad


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Unidad 4 La energía