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Evaluación final Unidad 2

Esquema organizador de las causas de la Independencia.

2.Cuadro comparativo:

Solucionario de instrumentos de evaluación

Unidad

En esta respuesta, los estudiantes deben determinar con precisión conceptual cada uno de los elementos que diferencian a Ilos cambios propuestos por las reformas de los gobiernos conservadores y liberales.

Conservadores	Pregunta	Liberales
1831-1861	jEn qué período gobernaron?	1861-1891
Ejecutivo	jQué poder del Estado fue más influyente durante su período?	Legislativo
Por voto censitario los hombres, mayores de 21 años, con riqueza, que supieran leer y escribir.	jQuiénes podian participar en la politica mientras ellos gobernaban?	Hombres, mayores de 21 años, que supieran leer y escribir.
Permitían la influencia de la lglesia y declararon la religión católica apostólica romana como la oficial.	iCuál fue la relación de sus gobiernos con la lglesia católica?	Buscaban la separación de la Iglesia y el Estado a través de leyes laicas.
Constitución de 1833, Código Civil, Ley de Instrucción Primaria, Escuela Normal.	jCuáles fueron sus principales obras? Menciona tres.	Creación del Registro Civil, cementerios laicos, reforma electoral.