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Página — Historia Geografia Y Ciencias Sociales 6 (pág. 28)

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Página 28 de Historia, Geografía y Ciencias Sociales – Sexto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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Desarrollo del pensamiento

Aprendizaje significativo

Para activar conocimientos previos sobre la organización política de Chile, trabaje con la sección Antes de iniciar la lección.Pida a los estudiantes que respondan en un post-it u otro soporte las preguntas señialadas, y mencione que las ideas escritas se retomarán en distintos momentos de la clase para ampliarlas o corregir eventuales imprecisiones conceptuales.

Trabajando con la diversidad

En referencia a las especificaciones del Diseño Universal del Aprendizaje,presentar conceptos clave de una forma simbólica o privilegiando la representación gráfica de sus elementos fundamentales favorece el aprendizaje en la diversidad de su aula. Utilice formas alternativas de representación, tales como: ilustraciones,diagramas, tablas o gráficos, videos, fotos,representaciones escénicas, entre otras, según corresponda. Las infografias presentes en los Recursos 1 y 2 son ejemplos de esto. Si en su clase hay niños que tengan problemas con la visualización de recursos gráficos, ayúdelos a secuenciar su lectura de forma ordenada, de arriba hacia abajo o en forma vertical.

Recursos

Para más información sobre el concepto de Estado y el régimen constitucional de Chile, visite la página web de la Biblioteca del Congreso Nacional; el siguiente enlace redirige a la sección de formación cívica y al concepto de Estado.

• https:/bit.ly/2JcxevN

iCómo es la organización politica de Chile?

Antes de iniciar la lección, responde:

• jCómo se organizan en tu familia y en tu curso para tomar decisiones que afectan a todos los integrantes?• jCómo crees que se organiza un pais?

1. Chile, una república democrática

gHas escuchado hablar de que Chile se organiza bajo una república democrática? Así como la idea de democracia surge con los antiquos qrieqos y significa wel gobierno del puebloy, el concepto de república proviene de los antiguos romanos y significa 《cosa pública》, es decir, lo que pertenece a todos. Lee y observa los siguientes recursos para conocer las caracteristicas de este sistema de gobierno.

Recurso 1iCuáles son las características de una república democrática?

La siguiente infografia muestra los rasgos que definen a una república democrática.

Se ejerce la soberania popular

•Los ciudadanos delegan su poder a autoridades que son elegidas a través de votación popular.

Los ciudadanos participan en elecciones de autoridades, quienes ocupan sus cargos por un tiempo determinado.

Se rige por el Estado de derecho

费En un Estado de derecho, se busca evitar que se produzcan abusos y daños a las personas, por eso hay un sistema de leyes e instituciones que resguardan el respeto de los derechos.

Los poderes del Estado están divididos

Las funciones de gobernar, elaborar las leyes y aplicar justicia son ejercidas por distintas autoridades.

Las autoridades deben respetar la ley y no pueden sobrepasar los poderes que se les otorga.

Se busca el bien común de la sociedad

El deber del Estado es garantizar el bienestar de todas las personas.

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Unidad 1: Chile, un pais democrático

Orientaciones

Para abordar el concepto de organización política, proponga ejemplos sencillos de la vida cotidiana que consideren la comunicación de las personas para el logro de metas en conjunto. Pueden ejemplificar con la organización para una convivencia, un paseo de curso, el consejo de curso, entre otras instancias que faciliten a los niños comprender el concepto de "organización>. Luego, se sugiere explicar que un país se organiza de una forma mucho más compleja, ya que considera a sus habitantes, leyes que los organicen y un sistema político que asegure el resguardo y participación de las personas.

Orientaciones y planificaciones de clase

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![](page=0,bbox=[641, 627, 744, 716])

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Unidad 1: Chile, un pais democrático

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