Página — Lenguaje Y Comunicacion 6 (pág. 181)
Solución no disponible aún
Esta página está en proceso de revisión.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2660 caracteres
Te lo cuento en poesia
Actividad complementaria de escritura y oralidad
El poema"Flores en el desierto", que leíste en el Texto del estudiante, cuenta poéticamente una situación que viven dos escolares en Atacama cuando llega una nueva compañera de Perú, que es defendida por su amigo y juntos buscan información sobre el desierto florido.
Imagina que participas en un concurso donde tienes que relatar oralmente una situación o anécdota que hayas vivido en tu curso o que haya ocurrido en tu escuela. Para hacerla más atractiva, decides escribirla y contarla como una poesía, como ocurre en"Flores en el desierto" Lo más importante es que ocupes los elementos expresivos del poema para que tu historia resulte atractiva al contarla frente al público.
1Para escribir tu historia en forma poética, lo primero es decidir qué vas a contar y quées lo más interesante de tu anécdota:
a. Escribe en forma breve lo que te interesa contar, lo central de la historia, por ejemplo:cuando organizaron el paseo de curso.
b. jQué es lo interesante de tu historia?jQué llama la atención? Por ejemplo: que tuvieron que convencer a la directiva para que autorizara el paseo.
C. jQuiénes participan de la historia? Elige uno o dos personajes que incorpores para darle cercanía, como la nina del poema leido.
Piensa en qué situaciones de la historia o sentimientos podrías agregar utilizando los recursos expresivos vistos. Por ejemplo: jqué podrías contar en forma exagerada?, o icon qué compararías una situación o emoción?, ipodrias incorporar onomatopeyas?
3Escribe la historia considerando los siguientes puntos.
》Una extensión de una plana,
Incorporar los elementos que planificaste anteriormente.
Revisa que los elementos poéticos (recursos expresivos) que utilizaste se entiendan.
》 Revisar los elementos formales y de ortografia: puedes pedir la ayuda de un companero o companera que lea tu escrito y te diga si se entiende.
Cuando tengas lista tu anécdota o historia preséntala de forma oral considerando los siguientes puntos.
》 Antes de presentarla frente al público, ensaya la manera en que contarás la historia, haciendo pausas y poniendo énfasis en las partes que te interesa destacar.
》Al momento de presentarla, utiliza elementos paraverbales, como la entonación, el volumen de voz y pausas que te ayuden a mantener la atención de tus oyentes.
》Usa elementos no verbales como gestos, movimientos, expresiones faciales, miradas para mantener la atención y destacar algunas partes de tu historia.
》Considera una duración de tu presentación de tres a cinco minutos.
Actividad complementaria
Material fotocopiable
2
Nombre:
88
Otros libros recomendados

Matemática – Sexto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
MINEDUC
156 págs.

Matemática – Sexto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
MINEDUC
256 págs.

Matemática – Sexto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
MINEDUC
256 págs.

Lenguaje y Comunicación – Sexto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
MINEDUC
258 págs.

Inglés – Sexto Básico | Student’s Book MINEDUC – Descargar PDF · 2024
MINEDUC
76 págs.

Inglés – Sexto Básico | Student’s Book MINEDUC – Descargar PDF · 2024
MINEDUC
240 págs.

Inglés – Sexto Básico | Student’s Book MINEDUC – Descargar PDF · 2024
MINEDUC
240 págs.

Inglés – Sexto Básico | Student’s Book MINEDUC – Descargar PDF · 2024
MINEDUC
132 págs.
