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Página — Lenguaje Y Comunicacion 6 (pág. 148)

📄 otro lenguaje y comunicacion 🎓 otro · 6° BASICA Chile 🇨🇱 CL 🗣 Español
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Página 148 de Lenguaje y Comunicación – Sexto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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lenguaje y comunicacion

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Orientaciones al docente

Es común pensar que quienes están destinados a realizar actos que cambiarán el mundo son héroes, la mayoría de los cuales son de otros planetas, mitológicos o fueron mordidos por una araña radioactiva. Pero, la verdad dista mucho de esta fantasia, pues quienes han aportado permanentemente al cambio de este mundo de manera revolucionaria y positiva son personas comunes y corrientes, de carne y hueso, que tuvieron una visión de manera autónoma o bien, que fueron influenciadas por otros, como los ninos y las ninas en su escuela por sus profesores. Considerando todo lo anterior es que esta unidad se denomina Y tú, jcómo quieres cambiar el mundo? Por ello,para comenzar invite a sus estudiantes a reflexionar en torno a acciones heroicas y humanitarias que tan contribuido a hacer de este mundo un lugar mejor. Del mismo modo, invitelos a pensar en las acciones que ellos mismos podrian llevar a cabo, teniendo en cuenta que, como sostiene el escritor uruguayo Eduardo Galeano,"mucha gente pequeña en lugares pequeños, haciendo cosas pequeñas puede cambiar el mundo" Para trabajar esta temática y los contenidos propuestos para esta Unidad, las y los estudiantes realizarán en una primera instancia una reflexión en torno a sus conocimientos previos y metas de aprendizaje a través de la lectura y el desarrollo de actividades relacionadas con un texto referido a la pelicula Cadena de favores.

Se espera que los estudiantes trabajen siempre en un clima de respeto por las diferentes opiniones y puntos de vista, valorando el diálogo como una herramienta de enriquecimiento. Así mismo,se espera que desarrollen cada tarea con rigurosidad y perseverancia para lograr sus propósitos.

Para motivar el inicio de unidad, invite a sus estudiantes a ver el tráiler del documental "Él me llamó Malala", basado en la historia de vida de la joven activista Malala Yousafzai. Para ello,ingrese el código16GL6B159Aen el sitio http://codigos.aulaidigtal.cl

Actividad demotivación

  1. Comente lo visto en relación con las siguientes preguntas:

》jQué es un documental?, jsobre qué tema piensas que tratará este documental?, jcómo lo sabes?

》jQué problemas sociales serán tratados en el documental?

》 jPor qué la joven Malala habrá sido víctima de la violencia en su país?

》iCómo interpretas estos enunciados de Malala?

》"Nuestras voces son nuestra arma más poderosa"

》 "Mi padre solo me llamó Malala, no me hizo Malala"

A partir de lo que viste, jcuál crees que es el aporte realizado por Malala a la sociedad?

》 iCrees que esta joven puede ser considerada una heroína?, jpor qué?

Comenta brevemente una acción que te hizo sentir especial, como un héroe.

  1. Malala tiene una frase muy conocida que aparece en el tráiler y en las páginas iniciales de la Unidad:

" Un niño, un profesor, un libro, y un lápiz pueden cambiarel mundo"

Piensa en un tema que sea muy importante para ti, por ejemplo: tu familia, tus amigos, el colegio, la educación, la ecología, los animales, tu vecindario, tu comuna, tu pais. Elige uno de ellos

Inicio de unidad

Páginas 232- 237

Lenguaje y Comunicación·6.o básico

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