Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Lengua Y Literatura · 3 EGB · 2025
Lengua Y Literatura · 3 EGB · 2025

Ministerio de Educación del Ecuador

23/218

Después de la lectura - Diálogo escoba y aspiradora

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 EGB · 3° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
Página 23
23 de 218
Página 23 de Lengua Y Literatura · 3 EGB · 2025
Anterior Página 23 / 218 Siguiente

Respuesta rápida

La aspiradora y la escoba tienen ventajas distintas; el texto es informativo.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 23

Lengua Y Literatura · 3 EGB · 2025

8
Ejercicio 8

Diálogo a completar - respuesta de la escoba: Aspiradora: Señora escoba, le aseguro que usted no es tan veloz como yo, ni elimina tanto polvo como yo. De seguro, me llevan a mí y no a usted. Escoba (respuesta sugerida): Señora aspiradora, no me comprarán a mí porque... soy más barata, no necesito electricidad, soy más fácil de usar y no me daño con facilidad. Además, llego a rincones donde tú no puedes entrar.

9
Ejercicio 9

Dibujo creativo de implemento adicional para una súper aspiradora: brazo robótico, sensores que detectan polvo, batería de larga duración, función inalámbrica, brillo automático del piso, etc. Descripción oral.

10
Ejercicio 10
  • ¿Cuál es la intención que tiene este texto? Informar sobre qué es y cómo funciona una aspiradora. Es un texto informativo/descriptivo.
  • ¿Qué pistas elegiste para identificar la intencionalidad del texto? El texto da datos objetivos sobre las partes, funcionamiento y usos del aparato, sin opiniones ni emociones.
  • ¿Cómo podrían cambiar las aspiradoras en el futuro? Respuesta personal: podrían ser robots autónomos, con inteligencia artificial, sin cables, más silenciosas, etc.

Competencia socioemocional

Las labores de limpieza son tarea de todos.

¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (3)

Figura 2 de Lengua Y Literatura · 3 EGB · 2025
Figura 2 image
Figura 3 de Lengua Y Literatura · 3 EGB · 2025
Figura 3 image
Figura 4 de Lengua Y Literatura · 3 EGB · 2025
Figura 4 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué diferencias hay entre escoba y aspiradora?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo serán los aparatos del futuro?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Lectura 'Aspira y aspira la aspiradora' - página 22
Siguiente tema sugerido
Familia de palabras
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 752 caracteres

1.2.3.1. Construir los significados de un texto a partir del establ

secuencia temporal, problema-solución, concepto-ejemplo.

  1. Observa la situación. Imagina qué le responderá la escoba a la aspiradora.

yá a con mat

  1. Dibuja un implemento adicional que le agregarías a una aspiradora para convertirla en una súper aspiradora. Describe oralmente sus funciones.

  2. Lee nuevamente la lectura y contesta las ree ave . o ; 6 socioemocional

  • ¿Cuál es la intención que tiene este texto? ll aboles de

limpieza del hogar es una tarea de todos, a ti FE Ta jincluyéndote!

  • ¿Qué pistas elegiste para identificar la intencionalidad del texto?

  • ¿Cómo podrían cambiar las aspiradoras en el futuro? ¿Qué quisieras que tengan?

SN

Escaneado con CamScanner

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.