'OMaYa*EDUCACIÓN - Libro resuelto solo para fines didácticos - Prohibida su reproducción

20. Algunas palabras ayudan al verbo a ser más preciso en la expresión del tiempo de la acción: son los adverbios de tiempo. Elige los adverbios de tiempo para precisar el tiempo de la acción verbal en las siguientes oraciones.

Adverbios de tiempo

ahora anoche antes aveces ayer aún todavía después jamás ya luego mañana nunca pronto recién siempre tarde temprano hoy

llovió tanto que se inundó el jardín. me levanto a las seis de la mañana. no llegan todos los estudiantes de la clase.

comimos en el jardín.

21. Elmodo del verbo se reconoce por el contexto de la oración. Sila acción del verbo es independiente y segura, es decir, no depende de otro verbo y tenemos certeza de que ocurre, el verbo está en modo indicativo.

Si hay duda o inseguridad de que la acción del verbo suceda, o si la acción depende de otro verbo, el verbo está en modo subjuntivo. En este caso, usamos adverbios de duda: quizá, ojalá, tal vez.

Sila acción expresa una orden, mandato o ruego, el verbo está en modo imperativo. Reconoce el modo de los verbos de las siguientes oraciones:

Ojalá todos lleguen a tiempo. Modo Subjuntivo Todas llegaron temprano. Modo Indicativo El equipo ganó tres a cero. Modo Indicativo Mueve las sillas, por favor. Modo Imperati

Piden que traigamos dos almuerzos. Modo Subjuntivo

22. Separa la raíz y la terminación en los siguientes verbos. Si dudas, fijate en su forma original o infinitivo.

trotaremos trotar recogiste recog-er trabajaste trabaj-ar pintaron pintar

recibieron subiremos. contamos. correrás