Observa el gráfico y deduce qué tipo de tarea realizan la niña y el niño.

La niña y el niño están realizando una exposición o presentación oral sobre los delfines. Usan una pantalla con imágenes de delfines proyectadas y un ordenador para apoyar su explicación en un aula (con batas de laboratorio y gafas de investigador). Es una tarea de investigación y comunicación de resultados.

Contesta las preguntas de forma oral. Comparte opiniones con la clase.

• ¿Cuál es el tema de la presentación de los niños? El tema es los delfines (mamíferos marinos): características, hábitat y curiosidades.

• ¿Qué actividades previas crees que debieron realizar para estar en la capacidad de informar a los demás lo que aprendieron? Probablemente: elegir el tema, investigar en libros e internet, seleccionar fuentes confiables (biblioteca, revistas, expertos), tomar notas, organizar la información, seleccionar imágenes, preparar el guion y ensayar la presentación.

• ¿Qué herramienta han escogido para su presentación? Una presentación multimedia proyectada en una pantalla grande, apoyada con un computador (proyector o pantalla digital).

• ¿Qué título le pondrías a la tarea realizada por la niña y el niño de la imagen? Ejemplos: 'Los delfines: mamíferos maravillosos del mar', 'Conozcamos a los delfines', 'Delfines: inteligentes habitantes del océano'.