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Lengua Y Literatura · 6 EGB · 2025
Lengua Y Literatura · 6 EGB · 2025

Ministerio de Educación del Ecuador

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La Ortografía: dos puntos (consecuencia) y puntos suspensivos

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 EGB · 6° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Se ofrecen ejemplos nuevos para cada uso de los puntos suspensivos y para el dos puntos como consecuencia.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 239

Lengua Y Literatura · 6 EGB · 2025

24
Ejercicio 24

e)

Dos puntos para relacionar causa-consecuencia:

  • Ejemplo dado: Ganaron el campeonato: recibieron el trofeo y el aplauso.
  • Nuevo ejemplo: Estudié todo el semestre: obtuve la mejor nota del curso.
25
Ejercicio 25

(puntos suspensivos)

a) Supresión de palabras:

  • Ejemplo dado: Compré lo que hacía falta: pan, leche, panela, arroz, verduras…
  • Nuevo: Vi de todo en el mercado: frutas, verduras, hierbas…

b) Duda o sorpresa:

  • Ejemplo dado: Estaba asustado al ver a su gato en peligro…, no respiró tranquilo hasta que…
  • Nuevo: No sé si ir o quedarme…, es tan difícil decidir.

c) Emoción/suspiro (poético):

  • Ejemplo dado: Ya no lloro, papá; te he comprendido… Corro a llevar al árbol este nido, y… vuelvo por un beso. (C. Ossorio)
  • Nuevo: Miré las estrellas y suspiré… deseando que mis sueños llegaran…

d) En citas: [...] para señalar texto omitido.

  • Ejemplo: 'La justicia [...] es la primera virtud de las instituciones sociales' (Rawls).
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Figura 2 de Lengua Y Literatura · 6 EGB · 2025
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📌 Antes de leer esto
  • Uso básico de dos puntos
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'OMaYa*EDUCACIÓN - Libro resuelto solo para fines didácticos - Prohibida su reproducción

e) Para relacionar dos ideas, de las cuales la segunda es la consecuencia de la primera. Revisa el ejemplo y escribe los tuyos.

Ganaron el campeonato: los jugadores recibieron el trofeo y el aplauso del público.

  1. Los puntos suspensivos señalan una pausa en la expresión. Indican una pausa y un cambio de entonación en el texto. Se escriben siempre tres (...). Su función es señalar que la idea no ha concluido. Se emplean en los siguientes casos. Revisa los ejemplos y escribe los tuyos. Respuestas abiertas a) Sise han suprimido palabras o ideas en el texto y se han dejado ideas y frases incompletas.

Compré lo que me hacía falta: pan, leche, panela, arroz, verduras...

b) Para expresar duda o sorpresa.

Estaba tan asustado al ver a su gato en peligro..., no respiró tranquilo hasta que los bomberos lo sacaron.

e) Para señalar una emoción, que equivale a un suspiro, en un texto poético. Ya no lloro, papá; te he comprendido... Corro a llevar al árbol este nido, y.. vuelvo por un beso. (C. Osorio)

d) En las citas, para señalar que no se ha tomado todo el texto. En este caso se escriben entre corchetes [...].

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