Seleccionar oraciones simples de una tabla y combinarlas para formar oraciones coordinadas de distintos tipos
Evaluación sumativa - Oraciones coordinadas, amorfino y autoevaluación
Solución — Página 71
Lengua Y Literatura · 8 EGB · 2025
Inventar un amorfino original en cuatro versos
Tablas
| Oraciones simples |
|---|
| Manuela es una gran escritora. |
| Prefieres ver la película de comedia. |
| Mario y Camilo traerán los bocaditos. |
| Hay clases llenas de contenidos. |
| Unas clases son muy entretenidas. |
| Tenemos muy poco tiempo. |
| ¿Iremos a ver la nueva película de terror? |
| Él conoce muy bien la literatura. |
| Tenemos que entregar la tarea esta tarde. |
| Paúl traerá la música. |
| Ítem | Sí | Más o menos | No |
|---|---|---|---|
| Conozco sobre el origen de la escritura y pinturas rupestres | |||
| Comprendo los antecedentes de la escritura | |||
| Identifico lo que es un reportaje y su estructura | |||
| Identifico las oraciones compuestas coordinadas y sus tipos | |||
| Puedo utilizar los tiempos verbales para expresar correctamente el tiempo | |||
| Reconozco la intención del verbo según los modos verbales | |||
| Puedo diferenciar un amorfino de otras composiciones poéticas cortas |
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1198 caracteres
- Selecciona oraciones simples de la tabla a continuación y júntalas para formar oraciones coordinadas. Recuerda que las oraciones no se encuentran unas frente a otras, por lo que debes buscar las parejas que puedan adquirir sentido. Cada oración que formes debe ser de un tipo distinto de oración compuesta coordinada.
Manuela es una gran escritora. Prefieres ver la película de comedia. Mario y Camilo traerán los bocaditos. Hay clases llenas de contenidos. Unas clases son muy entretenidas. Tenemos muy poco tiempo. ¿Iremos a ver la nueva película de terror? Él conoce muy bien la literatura. Tenemos que entregar la tarea esta tarde. Paúl traerá la música.
- Inventa un amorfino en cuatro versos.
Autoevalua'
Sí | Mésomenos
Conozco sobre el origen de la escritura y las pinturas rupestres.
Comprendo los antecedentes de la escritura.
Identifico lo que es un reportaje y su estructura.
Identifico las oraciones compuestas coordinadas y sus tipos.
Puedo utilizar los tiempos verbales para expresar correctamente el tiempo en el que se realiza una acción.
Reconozco la intención del verbo según los modos verbales.
Puedo diferenciar un amorfino de otras composiciones poéticas cortas.








