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Crianza para la libertad. Libro para las familias. Fase 2  Libro de Educación Preescolar Grado 1°, 2°, 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Página — Crianza Para La Libertad 1 años (pág. 65)

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—iluan! Pero qué te pasó? Por qué tienes ese moretón?—Es que el maestro me dio de reglazos hasta que se cansó,y después empezó con las cachetadas.—jUy, qué bárbaro! iY por qué te pegó?—Por nada, Maria, te juro que por nada. Pero pensó que estaba copiando a uno de mis companeros y, jriájale, que me suena!—iY qué dijeron tus papás?—iPues qué van a decir? Ya saben cómo son los maestros.Y mejor no la hago de tos, o me suenan ellos también.

Eugenia Meyer

Es cierto, como refleja el texto anterior, las violencias existen, pero también es necesario establecer que tenemos derecho al buen vivir y, por tanto, a la libertad de expresar lo que sentimos, poner limites a otras personas,rechazar violencias y transformar las relaciones para responder y sobreponernos a las prácticas de maltrato que nos rodean. Claro,

cada proceso de transformación lleva su tiempo. En México, por ejemplo, aún se utilizan prácticas violentas para controlar el comportamiento de las nineces. Sin embargo, sí se ha avanzado en transformar esta situación.Después de que distintas culturas reprodujeron, permitieron y transmitieron prácticas de maltrato hacia las infancias, en el siglo xix

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