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Página — Modalidades De Trabajo Para La Accion Transforma 1 años (pág. 132)

📄 otro modalidades de trabajo para la accion transforma 🎓 preescolar · 1° Inicial México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 132 de Modalidades de trabajo para la acción transformadora y el codiseño  Libro de Educación Preescolar Grado 1°, 2°, 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Propicie acuerdos sobre qué llevarán: plantas,tierra, palas, recipientes, entre otros elementos útiles. Ofrezca información a los adultos que acompanarán y guiarán a las ninas y los ninos,para ayudarlos en aquellas tareas que no puedan realizar, de manera que todxs tengan un papel activo en la experiencia.

Senalar qué cantidades de agua, tierra y sol necesita cada planta para vivir y florecer en el jardin. Con ese fin, pueden elaborar letreros que incluyan el nombre de lo que han sembrado, la frecuencia de riego y la cantidad de agua que debe suministrarse.

Se sugiere utilizar materiales reciclables, por ejemplo, una caja de cereal para hacer los letreros, popotes desechables o palos de paletas previamente lavados para colocar los letreros en las macetas o junto a cada planta;se puede incluir una ilustración que permita identificar la planta en caso de tener diversas especies en el espacio asignado al proyecto;también es posible utilizar ilustraciones o iconos que indiquen la cantidad de agua necesaria y si son plantas de sol o de sombra; esto puede ayudar a que las nineces comprendan la información al observarla.

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Alejandra Barcia Torres, crupao DE wExica

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