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Página — Posibilidades De Trabajo Para La Accion Transfor 1 años (pág. 185)

📄 otro posibilidades de trabajo para la accion transfor 🎓 preescolar · 1° Inicial México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 185 de Posibilidades de trabajo para la acción transformadora y el codiseño. Ficheros. Fase 2  Libro de Educación Preescolar Grado 1°, 2°, 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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posibilidades de trabajo para la accion transfor

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Descripcion del contenido: Fotografia a color de un escenario donde se observan dos personajes con maquillaje en la cara, vestimentas coloridas, falda ampona y diversos accesorios. El personaje del lado izquierdo tiene un tocado con forma circular, de varios colores, y posa con los brazos levantados y el compás abierto. El del lado derecho porta un tocado en forma de cono con un velo rosa, huipil floreado, brazos cruzados y pies juntos.

La danza sagrada de Kerala, India, llamada Kathakali,es una fusión de danza, música y actuación que se caracteriza por el uso de vestuarios coloridos, maquillajes expresivos y tocados atractivos. Los personajes expresan emociones por medio del movimiento de sus ojos.

Algunas posibilidades de uso de la lámina para abordar los elementos de la obra y recursos de los lenquajes artisticos

jQué piensas que están haciendo los personajes?,idónde te imaginas que se encuentran?

iCómo es su vestimenta? Describela.

jQué movimientos crees que realizan los personajes con sus cuerpos?, iqué expresiones o emociones pueden transmitir con sus caras?

Datos de la obra Titulo:Teatro internacional India Kathakali Ano:2017

Autor:Jithin Murali Lugar de nacimiento: Kerala, India Actividad:Fotógrafo

iPor qué la pintura de sus rostros es de diferente color?

Qué historia te parece que están contando los personajes?, icómo le harán para contar una historia o cuento sin utilizar palabras?

)iCómo te imaginas que suena la música que acompana esta representación?

7Qué titulo le pondrias a esta imagen?

Algunas propuestas sobre algo más que podrian hacer las ninas y los ninos a partir de la obra

Inventar una historia a partir de lo que observan en la fotografia.

Vestirse con elementos parecidos a los que usan los personajes de la fotografia para recrear la escena.

Realizar una dramatización propia de la escena. Ayúdelos a contar la historia: primero sólo con movimientos corporales, gestos y música, y después utilizando diálogos.

)Investigar acerca de las distintas formas de vestir en diferentes contextos escénicos, nacionales y de otros paises.

Expresar distintas emociones utilizando gestos faciales y movimientos de los ojos.

…. y lo que las ninas, los ninos y usted consideren interesante hacer.

Fuentes de consulta sugeridas Canal22(2017)."Kathakali[video]. Disponible en https://bit.ly/4ds5TzO Mondria, Juande(2013)."India-Kathakali[video],Juande Mondria [productor]. Disponible en https://bit.ly/44t1Cbf

184

O

TERCER GRADO

Danza tradiclonal Kathakali, JiTHin MuRAL1

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