Página — Proyectos Escolares 5° Primaria (pág. 35)

INTERVENCION Difundamos

Ahora, continuarás con el análisis a través de la línea del tiempo. Cómo imaginas que será tu vejez?, has conversado con alguna persona mayor que no pertenezca a tu familia?Parte de tu aprendizaje comprende escuchar a los demás e intercambiar ideas.

Como parte de las infancias de este pais, tienes la oportunidad de conocer las necesidades de ese sector de la población y prestar tu voz para difundir las dificultades,experiencias, necesidades y aportes a la sociedad de las personas mayores. Para ello, recurrirás a otra herramienta de textos discontinuos: la linea del tiempo.

1. De manera individual, sin olvidar lo aprendido en comunidad, realiza en tu cuaderno tu linea del tiempo.Puedes guiarte de la siguiente imagen.

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