Página — Proyectos Escolares 5° Primaria (pág. 57)

Materiales

d) Acuerden fecha, lugar y hora para la entrevista.

7Dos pliegos de papel bond 0 cartulinas Hojas blancas o de reúso Plumones o lápices de colores

7Den la bienvenida.

Realicen una pequeña presentación de lo que aborda el proyecto.

1Hagan sus preguntas a las y los asistentes.

Una intervención artistica es una creación en donde el objetivo es interactuar con un lugar,estructura, otra obra de arte, entre otras.

e)Cada uno registre las ideas más importantes en su cuaderno.

f) Recopilen los datos recabados en su cuaderno y transcriban la información en palabras clave o frases en una cartulina, papel bond u hojas de reúso. Con ellas realizarán la modificación o creación de su canción.

2. Cada comunidad, elija una canción de su agrado,ya sea por el ritmo o la letra.

a)Escuchen con atención la melodia y la letra de la canción. Escribanla en una cartulina, papel bond o papel de reuso.

b)Recuperen las palabras clave o frases de su diálogo e intervengan la canción, cambiando palabras o frases de la letra de la canción original. Para ello, ocupen otra cartulina, papel bond o papel de reuso.

Si lo consideran necesario, pueden rehacer toda la letra de la canción.

Una vez terminada la intervención, copien su canción en el cuaderno, éste será su primer borrador.

El objetivo de su intervención artística será visibilizar y sensibilizar sobre los roles y la igualdad de género.

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