Página — Un Libro Sin Recetas Para La Maestra Y El Maestr 1° Secundaria (pág. 69)

El Programa analitico como mecanismo para el reconocimientode las subalternidades

Un hombre muere en mí siempre que en Asia, o en la margen de un río de Africa o de América, o en el jardin de una ciudad de Europa, una bala de h ombre mata a un h ombre.JAIMETORRESBODET

Una de las bondades en la propuesta educativa de la Nueva Escuela Mexi cana (Nem) es su Programa analtico. Atrás quedaron los tiempos en donde el Estado-nación imponia planes y progranas homogéneos que invisibilizaban las diferen cias, las desigu aldades, las desventajas estructurales; en fin,las victimas de un sistema educativo neoliberal e inhumano. El Programa analitico aporta a la Nem la posibilidad del reconocimiento de todo lo que habia quedado marginado por un sistema centralista hegemónico. Como parte de ese reconocimiento a las comunidades, las regiones, las culturas,los saberes ancestrales, los lenguajes, la etica y las subalternidades, hoy todas éstas ocupan un lugar preponderante en el Programa analitico. Sin embargo, este lugar no puede convertirse en una dádiva, una limosna de un sistema filantrocapitalista que, con base en un discurso progresista, cede algunos espacios para la incorporación de elementos marginados y así dotar de cierta "democracia" al modelo educativo. Por tal motivo, el Programa analitico se estructura como la oportunidad que tienen la comunidad.los margin ados, las victim as, los desh eredados, por medio de cada maestra o maestro de este país, de tener el reconocimien to y la visibilidad perdida ante un sistema hegemónico. Así, el Programa analtico se entiende como una estrategia para la contextualización que las y los docentes, como colectivo escolar, realizan a partir de los programas sintéticos, de acuerdo con las condiciones de su situación comunitaria, escolar y en particular de su grupo escolar. En el entendido que un cambio curricular cobra vida en las aulas, habrá de reconocerse que las y los docentes siempre han realizado sólo adecuaciones a lo que se establece en los progranas oficiales para

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