Página — Nuestro Libro De Proyectos 3° Secundaria (pág. 78)
Solución no disponible aún
Esta página está en proceso de revisión.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 826 caracteres
Consideración y avances
Es importante que hagan un ejercicio de recapitulación de todos los pasos que se llevaron a cabo en el proyecto.
De manera individual, pero siendo solidario con los demás, evalúa el trabajo realizado. Puedes empezar respondiendo los siguientes cuestionamientos:
Coloquen todos los mapas murales en espacios. Formen con ellos una exposición artística.
Expliquen la importancia del uso de las lenguas originarias para la elaboración de dicha exposición.
a)Mencionen que las lenguas se pueden reconocer en un territorio específico, aunque también es posible representarlas en otro espacio para acrecentar la diversidad.
- Por último, escriban los acuerdos asamblearios a los que llegaron en comunidad para la elaboración de sus mapas murales.
77

Otros libros recomendados

Colección Sk´asolil. Nuestro libro de proyectos. Libro de Educación Secundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
259 págs.

Colección Ximhai. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
259 págs.

Colección Ximhai. Nuestro libro de proyectos. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
299 págs.

Un libro sin recetas para la maestra y el maestro. Fase 6. Libro de Educación Secundaria Grado 1°, 2°, 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
202 págs.

Colección Ximhai. Saberes y pensamiento científico. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
339 págs.

Colección Ximhai. Múltiples lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
163 págs.

Matematica 9° · Secundaria Activa
MinEducación
218 págs.

Ciencias Naturales 9° · Secundaria Activa
MinEducación
318 págs.
