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Página — Educacion Artistica SECUNDARIA (pág. 49)

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Página 49 de Aprendemos a través del lenguaje de la música Fascículo 2 para estudiantes de Educación Secundaria · 2024
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C. La armonía

La armonia es la combinación simultánea de varios sonidos o notas musicales que forman acordes, de tal manera que crean un soporte sonoro que enriquece la melodia principal.Este elemento aporta profundidad y textura a la música, al establecer el contexto en el que se desarrollan las melodias. Los acordes pueden ser interpretados por instrumentos armónicos como la guitarra, el charango, el piano, el teclado o el acordeón. Además, la armonia también se puede generar cuando varios instrumentos melódicos, como trompetas,saxofones o trombones, tocan diferentes notas que conforman un mismo acorde.

Ese acompañamiento, que no reproduce la melodia sino una combinación de sonidos simultáneos, es la armonia. Este elemento actúa como base y guia, y una de sus funciones es enriquecer la pieza musical.

Al tocarla guitarra, los músicos presionan distintas combinaciones de cuerdas para formar acordes, que juntos crean la armonia de la canción.

La armonía es fundamental en las interpretaciones grupales. En coros, bandas y orquestas, varias voces o instrumentos suenan simultáneamente y generan una riqueza musical característica. También es posible lograr armonía combinando diferentes instrumentos melódicos, como en bandas que utilizan trombones y tubas, para crear un sonido cohesivo y envolvente.

Aprendemos a través del lenguaje de la música - Fasciculo 2

Capitulo 3

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Fig. 38. Estudiante tocando guitarra.Fuente: DRE-San Martín.

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Fig. 39. Orquesta de estudiantes.Fuente: Minedu.

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