Página — Educacion Artistica SECUNDARIA (pág. 65)

La premisa responde a lo que queremos transmitir con la historia. En este caso, podríamos plantearnos preguntas como estas: jes más importante la imagen que las personas? iLas apariencias a veces nos capturan? jCómo se relaciona esto con las redes sociales y nuestra vida diaria?

lado del espejo, mientras la imagen cobra libertad en el mundo real.

La discusión entre compañeros sobre estos temas puede enriquecer la historia y conectar el mensaje con la realidad. Recuerda que la premisa debe ser evidente en el final de la obra. Por ejemplo, si el mensaje es "debemos recuperar nuestro ser frente a la falsa imagen', el desenlace debe reflejar esta idea y permitir al público captar el propósito de la obra.

De esta idea, podemos estructurar la historia:

Reflexionar sobre la premisa

Acción dramática:Lafamilia destruye elespejo para liberarse de su imagen.

Argumento:Qué sucedió al inicio cuando estaban todos en la realidad? iCómo se produjo el conflicto? jQué ocurre cuando los personajes quedan atrapados?iCómo engañan a la imagen para destruir el espejo?

Fig. 55.El ejercicio del espejo puede convertirse en una historia fantástica.

Aprendemos a través del lenguaje del teatro -Fasciculo 4

Capítulo 3



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