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Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 1 (pág. 243)

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Página 243 de Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Un futuro sostenible

jAlguna vez se han preguntado cómo las prácticas sustentables pueden ayudar a resolver las desigualdades socioeconómicas y preservar el medio ambiente en su comunidad? Piensen en un mundo donde la producción y el consumo son cada vez más intensos, un mundo donde es esencial encontrar formas de minimizar el impacto ambiental y maximizar la justicia social en los procesos productivos.

Fortalezcan la comprensión de la intención didáctica de este proyecto parcial de aula. Para ello,observen el video"Un futuro sostenible".

En este proyecto, por medio de un cuadro comparativo para distinguir los procesos productivos, un periódico mural de la relación entre desigualdad y deterioro ambiental y una mesa redonda para discutir sobre desarrollo sustentable; analizarán los procesos productivos a escala local,regional y nacional. Del mismo modo, concientizarán sus implicaciones sociales, económicas y ambientales, además de su papel en la conformación espacial de las sociedades, proponiendo acciones enmarcadas en la sustentabilidad que ayuden a la preservación del medio ambiente.

Al finalizar el proyecto parcial de aula, presentarán nuevamente los resultados de cada uno de sus proyectos académicos, por ello es importante que, tras concluirlos, destinen un tiempo para incorporar mejoras a partir de los comentarios que surjan durante su presentación en"iYa lo tenemos!".

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