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Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 1 (pág. 257)

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Página 257 de Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Etapa 4.

Paso a paso

Establezcan en su plan de trabajo las actividades que los llevarán a alcanzar su horizonte de expectativas. Pueden guiarse con la siguiente serie de actividades:

Diferenciar los conceptos de sustentabilidad y sostenibilidad.

Investigar diversas acciones y prácticas sustentables.

Registrar la información en un organizador gráfi co.

Establecer la dinámica de la mesa redonda.

Asignar tareas para cada participante (moderador, secretario, etcétera).

Elaborar un guion para el desarrollo de la mesa redonda.

Determinar el espacio y fecha para realizar la mesa dinámica.

Etapa 5.

Distintas fuentes de consulta

Algunos de los contenidos que deben conocer para el desarrollo del proyecto son los siguientes:

La sustentabilidad y las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables

Prácticas sustentables de producción, distribución y consumo que contribuyen al bienestar de la comunidad y de Mexico

Alternativas sustentables de desarrollo social

(ciRelación de las comunidades con su contexto socionatural

256

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Jesús Eduardo Arteaga Flores, TAMAuLIPAS

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