Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 1 (pág. 263)

Un proyecto de vida estratégico

Asistir a la escuela es una oportunidad para descubrir algunos gustos e intereses personales y de la comunidad. Esto permite desarrollar habilidades y destrezas que funjan como punto de partida para realizar su proyecto de vida.

A lo largo de estos tres proyectos académicos, realizarán un borrador de proyecto de vida sobre los horizontes de expectativas personales y comunitarios. Escribirán una carta familiar donde valoren la diversidad de familias presentes en su comunidad de aula. Finalmente, pondrán en juego el pensamiento estratégico mediante la realización de actividades deportivas.

Deberán basarse en el trabajo reflexivo, colaborativo, analitico y empático para obtener resultados que beneficien a la comunidad. Es necesario respetar las experiencias, conocimientos y habilidades desarrolladas en diferentes contextos como el aula, la escuela y la comunidad.

AI finalizar el proyecto parcial de aula, presentarán nuevamente los resultados de cada uno de sus proyectos académicos, por ello es importante que, tras concluirlos, destinen un tiempo para incorporar mejoras a partir de los comentarios que surjan durante su presentación en "Ya lo tenemos".

Fortalezcan la comprensión de la intención didáctica de este proyecto parcial de aula. Para ello, observen el video "Un proyecto de vida estratégico".

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