Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 1 (pág. 296)
Solución no disponible aún
Esta página está en proceso de revisión.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2077 caracteres
PRESENTACION
Para la presentación del plan de acción innovador para un bien común, se recomiendan las siguientes actividades:
Antes
Desarrollar una asamblea para llegar a los acuerdos necesarios y los mecanismos de seguimiento.
Integrar la información recabada en los tres momentos anteriores.
Gestionar espacios y tiempos para presentar el plan de acción.
Convocar a las personas de la comunidad que han participado en la investigación.
4Definir roles de participación con respecto a la información y hallazgos que se darán a conocer.
Elaborar un guion para la exposición.
Ensayar la presentación para realizarla de forma creativa, dinámica y original.
Determinar el espacio para la presentación
Reunir los materiales necesarios: computadora, proyector, hojas blancas, entre otros.
Durante
Mostrar seguridad al presentar el plan de acción.
Involucrar a los asistentes y reconocer los aportes en cuanto a las experiencias y saberes sobre los procesos técnicos de producción locales.
Agradecer las aportaciones de los integrantes de la comunidad que ayudaron a conocer aspectos de mejora continua e innovación de los procesos técnicos de producción.
分Fomentar espacios para que los asistentes expresen ideas o realicen preguntas.
Tomar notas sobre aportaciones sobresalientes que se susciten a lo largo de la presentación.
Después
Intercambiar dudas y preguntas que surgieron durante la exposición.
户Promover un espacio de reflexión sobre las acciones emprendidas a lo largo de los distintos proyectos académicos.
Solicitar a todxs retroalimentación sobre su desempeño para valorar su trabajo.
b Buscar comunidades escolares que desarrollen proyectos semejantes y compartan experiencias.
-Proponer a otros colectivos de la escuela o la comunidad el desarrollo de proyectos que busquen transformar la realidad en favor del bien común.7
Ejerciten lo aprendido en este proyecto parcial de aula. Para ello, realicen las actividades que les propone el recurso informático"Un plan de acción innovador para un bien común".
X
295
制
bit.ly/3WQBMwg
Otros libros recomendados

Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
299 págs.

Colección Sk´asolil. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I. Libro de Educación Telesecundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
291 págs.

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
187 págs.

Colección Ximhai. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
259 págs.

Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos. Tomo II. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
267 págs.

Un libro sin recetas para la maestra y el maestro. Fase 6. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°, 2°, 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
203 págs.

Colección Ximhai. Saberes y pensamiento científico. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
339 págs.

Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos. Tomo III. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
275 págs.
