Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 1 (pág. 189)
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Etapa 4.Paso a paso
Para organizar un museo escolar de la vestimenta, decidan acciones concretas. Establezcan un plan de acción para llevar a cabo su proyecto. Lean, dialoguen y ajusten la siguiente serie de actividades de acuerdo con su horizonte de expectativas:
Elegir las vestimentas que analizarán.
Identificar qué elementos de las vestimentas (colores,disenos, formas) permiten conocer su relación con el presente y si tienen algún significado.
新Elaborar fichas descriptivas de la información que obtuvieron de las vestimentas.
Buscar un lugar en el aula donde puedan exponer las vestimentas que eligieron con sus respectivas fichas descriptivas.
D Organizar su participación, de modo que cada uno exponga una vestimenta.
Seguramente habrá más actividades por realizar.En asamblea, acuerden las acciones para lograr lo esperado y el mecanismo para darle seguimiento.
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