Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Iii 1 (pág. 15)
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PROYECTO ACADEMICO31Entre lo notable y lo cotidiano
Identificar y observar sucesos significativos del entorno vuelve a las personas más conscientes de lo que les rodea. Al identificarlos, se pueden comprender mejor y tomar decisiones informadas.Además, puede resultar una actividad interesante y enriquecedora, pues permite descubrir cosas nuevas y apreciar la belleza del entorno.
Etapa 1.
iQué haremos?
Elaborar un periódico semanal que integre notas informativas de los sucesos más significativos de su localidad para compartirlos con su comunidad.
Etapa 2.
jÉse es el problema!
Pensamiento critico:valorar el conocimiento enriquece la vida propia y el entorno.I
Es probable que aquellos acontecimientos (positivos o negativos)que suceden a su alrededor y que tienen un impacto significativo en su vida diaria no sean fáciles de identificar por todas las personas que viven en su comunidad. Los contenidos pueden referirse a la naturaleza, tecnología, sociedad, cultura, entre otros.
Reunidos en comunidades, revisen y reflexionen acerca de las siguientes situaciones problemáticas. Elijan o ajusten la que mejor describa su disposición frente al proyecto.
Etapa 3.
jUna propuesta de solución!
En comunidades, establezcan el horizonte de expectativas que guiará el proceso de trabajo. Seleccionen o ajusten alguna de las propuestas de la siguiente página.
味
14
| situación 1 | situación 2 |
| Desconocemos qué es un periodico semanal y cuáles son sus caracteristicas; sin embargo, sí sabemos sobre los sucesos significativos ocurridos en nuestra localidad. | No tenemos el conocimiento de los sucesos más relevantes de nuestra localidad, por lo cual no podemos hacer un periódico semanal. |
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