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PROYECTO ACADEMICO 4El álgebra y las unidades de medida

Reconocer las unidades de medida es importante para comprender su utilización en problemas de la vida cotidiana.

Etapa 1.

iQué haremos?

Aplicar las unidades de medida del Sistema Internacional de Unidades (si) y del sistema inglés en una demostracion de medidas con reglas, reglillas o flexómetros.

Etapa 2.

jEse es el problema!

Pensamiento critico:la construcción de relaciones entre conceptos,ideas, saberes y conocimientos se logra mediante el diálogo.I

A continuación, se plantean dos situaciones problemáticas que les pueden ser de ayuda para su proyecto, revisen cuál los describe mejor y elijanla. Si lo consideran necesario, de manera colectiva redacten una nueva situación problemática.

Etapa 3.

jUna propuesta de solución!

Ya que identificaron su problemática, es necesario solucionarla.A continuación, se muestran dos propuestas que les pueden ayudar a construir su horizonte de expectativas. Elijan una de ellas o, de ser necesario, intercambien opiniones y construyan una nueva.

味

126

situación 1	situación 2
Desconocemos las unidades de medida, las herramientas para usarlas y el impacto que tienen en nuestras vidas. Además, no sabemos las diferencias que existen entre el Sistema Internacional de Unidades y el sistema inglés.	Conocemos las unidades de medida, pero desconocemos cómo representar algebraicamente un área y cómo utilizar las unidades de medida para hacerlo.

Horizonte de expectativas 1	Horizonte de expectativas 2
Identificar las herramientas y su uso adecuado en las unidades de medida.	Distinguir y entender los problemas de la vida cotidiana en los que se emplea el álgebra.

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