Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Iii 2 (pág. 168)

Etapa 4.

Paso a paso

Es momento de determinar, en comunidad, lo que deben llevar a cabo para elaborar la nota periodistica; consideren pedir apoyo a su maestra o maestro. Tomen en cuenta la siguiente serie de actividades o escriban una propia.

Acordar, junto con su maestra o maestro,el tiempo para cada una de las actividades y la manera como se organizarán para realizar el trabajo.

4Recabar la información en fuentes confiables.

D Identificar la información más importante de la investigación: acontecimientos relevantes, personajes clave y su actuación dentro del movimiento, entre otros.

Disenar un boceto de la nota periodistica que cuente con todos los elementos.

Determinar cuáles elementos gráficos se incluirán en su nota periodistica.

Redactar la nota con la metodologia que sigue un periodista.

Buscar un espacio para compartir la nota periodistica con la comunidad escolar.

Elegir el dia y el lugar de la presentación del proyecto y la forma como se invitaráa la comunidad escolar.

Etapa 5.

Distintas fuentes de consulta

En comunidad, se sugiere investigar alguno de los siguientes hechos y procesos históricos:

d La promulgación de laConstitución de 1917

i Los gobiernos sonorenses y el Maximato

LaGuerra Cristera

Para conocer al respecto, consulten las fuentes de información a su alcance.

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