Esta página combina el cierre del proyecto ¡Me lo contó un pajarito! con su lista de fuentes de consulta. No contiene ejercicios; se explica con rigor.
Cierre de las posibles variantes (continuación de la página anterior)
- Grabar un audiovisual o un podcast con las narraciones para compartirlas, incluyendo efectos ambientales y música.
- Brindar acompañamiento a las niñas y los niños para que narren a la comunidad diferentes textos literarios (leyendas, cuentos, fábulas y relatos) mediante una puesta en escena, explorando el teatro comunitario.
Fuentes de consulta sugeridas
- Chávez-Velázquez, Silvia et al. (2017). "La expresión oral en el niño preescolar", en XIKUA. Boletín científico de la Escuela Superior de Tlahuelilpan, vol. 5, núm. 9. Disponible en https://bit.ly/4afVDl8 — fundamento académico del desarrollo de la expresión oral en la etapa preescolar.
- Consejo Nacional de Fomento Educativo (s. f.). "Regalo de lectura Conafe", en Gobierno de México. Disponible en https://bit.ly/3QD5OQa — programa de dotación de lecturas para familias.
- Ferreiro, Emilia (2008). Narrar por escrito desde un personaje. Acercamiento de los niños a lo literario, México, Fondo de Cultura Económica. Disponible en https://bit.ly/3UyRLME — obra clásica sobre cómo los niños se acercan a la escritura literaria.
- González, Javier (2007). "Las narraciones y la tradición oral en el aula de preescolar", en Summa Psicológica UST, vol. 4, núm. 2, pp. 129-136. Disponible en https://bit.ly/4dwhPAJ — artículo sobre el uso de la tradición oral en el aula.
- Planeta Preescolar (2021). El conejo en la luna (Leyenda mexicana para niños) [video], en Planeta Preescolar. Disponible en https://bit.ly/3USiUeT — ejemplo audiovisual de narración de una leyenda mexicana.
- Secretaría de Cultura y Turismo Estado de México (2022). "Cuentacuentos Janet Pankowsky" [video], en #CulturaEnUnClick 3.0. Disponible en https://bit.ly/4e1KVbs — ejemplo de cuentacuentos profesional.
- SEP (2022). "#AprendeEnCasa Preescolar » Lenguaje y Comunicación » Narro mi historia 24 enero 2022" [video], en Aprende en casa SEP. Disponible en https://bit.ly/3yfacyB — clase televisiva sobre narración de historias.
- SEP (2023). "Programas de estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria: Programas sintéticos de la fase 2 a 6" [video], en Plan de estudios para la educación preescolar, primaria y secundaria 2022. Disponible en https://bit.ly/4ah8Gct — video oficial de los programas sintéticos del Plan 2022.
- SEP (2023). "Artes y experiencias estéticas", en Plan de estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria. Disponible en https://bit.ly/4b9O473 — documento del eje articulador trabajado en el proyecto.
- SEP (2023). "Ejes articuladores", en Plan de estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria. Disponible en https://bit.ly/4b9O473 — documento normativo de los ejes que atraviesan la propuesta.
Respuesta: Las diez fuentes combinan investigación académica (Chávez-Velázquez, Ferreiro, González), recursos audiovisuales de narración (Planeta Preescolar, Cuentacuentos, Aprende en Casa) y documentos oficiales del Plan de estudios 2022 (programas sintéticos, eje de artes y experiencias estéticas y ejes articuladores).
El proyecto se extiende más allá del aula: las narraciones se difunden en audio, video o teatro comunitario.








