Esta es la ficha de la primera lámina de diálogo de primer grado. Se presenta la obra, sus datos, las preguntas detonadoras con respuestas orientativas y las actividades sugeridas.

La obra y su contexto

1. Descripción del contenido: litografía a color de un paisaje montañoso donde se observan un niño y cuatro mujeres con ropa típica de su comunidad. Una de ellas porta en la cabeza un pequeño gorro, con una mano sujeta a un niño y con la otra carga un ramo de flores. Las otras mujeres están a la orilla del camino, visten huipiles con bordados coloridos; dos tienen sobre su cabeza un rebozo doblado y dos están sentadas: una en el suelo, la otra sobre una piedra, y la tercera está parada.
2. Carl Nebel figuró entre los artistas viajeros más destacados del mundo. Al llegar a México realizó numerosos recorridos de 1829 a 1834, que dieron pie a algunas pinturas y a su célebre obra Viaje pintoresco y arqueológico sobre la parte más interesante de la República Mexicana, compuesta por 50 litografías que plasman la riqueza de costumbres, tradiciones, lugares y vestimentas del país de aquella época.

Datos de la obra

Preguntas detonadoras (respuestas orientativas para la mediación)

Respuesta orientativa: Se ve un paisaje de montañas con un camino donde hay un niño y cuatro mujeres vestidas con ropa típica: huipiles bordados y rebozos. Parecen una familia o integrantes de una comunidad que camina o descansa a la orilla del camino, tal vez regresando del mercado o de la milpa, cargando flores y una canasta; el lugar es montañoso y rural, y podrían ir hacia su casa o al pueblo.

Respuesta orientativa: Respuesta personal; por ejemplo, puede sentirse tranquilidad o curiosidad porque el paisaje es sereno y las personas realizan actividades cotidianas, o alegría por los colores de la ropa bordada. Lo importante es argumentar la emoción que la obra provoca.

Respuesta orientativa: El niño y las mujeres visten ropa típica: huipiles con bordados coloridos, faldas y rebozos doblados sobre la cabeza. Al tocarlos, la tela podría sentirse áspera por los bordados y la textura tejida a mano; la tierra descalza se sentiría fresca, suave o caliente según el clima, y también podría incomodar si hay piedras.

Respuesta orientativa: En la ropa destacan los bordados de colores vivos (rojos, verdes, azules, amarillos) y en el paisaje los tonos verdes y cafés de montañas, camino y vegetación. La preferencia es personal: se pide decir cuáles gustan más y por qué (por ejemplo, porque son brillantes o porque recuerdan algo de casa).

Respuesta orientativa: Podría llevar flores para regalárselas a alguien, adornar su casa o venderlas en el mercado. En la canasta quizá haya frutas, alimentos, semillas u objetos que transporta para su familia o para comerciar; cualquier respuesta es válida si se argumenta con lo que se observa.

Respuesta orientativa: El título real es Indias de la Sierra. Los niños pueden proponer otros como 'Mujeres del camino', 'Familia en la montaña' o 'Paseo con flores'; se valora que el título se relacione con lo que la obra le comunica a quien la observa.

Propuestas de actividades a partir de la obra

1. Dibujar a personas que habiten en su comunidad realizando actividades cotidianas.
2. Indagar sobre la manufactura de la ropa artesanal que se usa en la región.
3. Confeccionar ropas con diferentes materiales de reuso para vestir a sus muñecos, de acuerdo con la manera como se visten en su comunidad.
4. Jugar a que son artistas viajeros y hacer un álbum donde dibujen personas de su comunidad, vestidas con ropa típica y acompañadas con objetos de uso cotidiano.
5. …y lo que las niñas, los niños y usted consideren interesante hacer.

Fuentes de consulta sugeridas: Colección Blaisten (s.f.), 'Carlos Nebel (1805-1855)'; Secretaría de Hacienda y Crédito Público (2023), '#LaRepública: Karl Nebel, un artista entre la cotidianidad y la guerra' [video]; Nebel, Carl (1840), Viaje pintoresco y arqueológico sobre la parte más interesante de la República Mexicana en los años transcurridos desde 1829 hasta 1834, Méjico, Impr. de P. Renouard.