Lámina: Familia, de Lasar Segall (1922)

Famiia, LASAR SEGAL.

Descripción del contenido:Pintura de tres personas que miran de frente: un hombre con cabello, barba y bigotes blancos que porta traje y un sombrero en la cabeza;una mujer, madura, que tiene el cabello corto y usa vestido y un niño que lleva puesta una camisa. El hombre y la mujer colocan una mano en cada hombro del nino.

Lasar Segall fue pionero en presentar el expresionismo alemán en Sudamérica e impulsor del modernismo en Brasil; es reconocido como uno de los artistas más importantes de ese pais. Sus obras abordan temas de inmigración y desigualdad social.

Algunas posibilidades de uso de la lámina para abordar los elementos de la obra y recursos de los lenguajes artisticos

iCuántos personajes ves en la pintura?, icrees que se conocen entre ellos?

jQué colores hay en la pintura?, jcómo te hacen sentir esos colores?

）iQué expresión identificas en las caras de los personajes?,icómo crees que se sienten?

iPor qué crees que se acomodaron así las personas que ves en la pintura?, jcómo crees que se siente el nino cuando le tocan los hombros?

》Qué piensas de la forma como están vestidos los personajes?

Si les dieras un nombre, jcómo se llamarian?

Si fueran una familia, icrees que les falta algún integrante, o sólo son ellos?

Observa fijamente la pintura y entrecierra lentamente tus ojos, iqué formas y colores resaltan?

iCómo te gustaria que se llamara esta pintura?

Algunas propuestas sobre algo más que podrian hacer las ninas y los ninos a partir de la obra

/Crear un cuento acerca de lo que piensan que le sucede a los personajes de la pintura.

Recrear, con otras expresiones o gestos, a los personajes, con los colores que prefieran.

Datos de la obra

Titulo:Familia

Ano:1922

Autor: Lasar Segall(1889-1957)

Lugar de nacimiento: Vilna, Lituania (nacionalizado brasileño) Técnica: Pintura en acuarela y gouache sobre papel Actividad: Pintor, escultor, grabador, artista gráfico y dibujante

2Representar a sus familias con los recursos que tengan a su alcance (lápices de colores, acuarelas, celular, entre otros), para plasmar la vestimenta y algunos objetos que ayuden a identificar a cada uno de sus integrantes.

》Experimentar con pinturas de agua para ver cómo se mezclan los colores y las formas que se obtienen.

Modelar para recrear a sus familias en esculturas...y lo que las ninas, los ninos y usted consideren interesante hacer.

Fuentes de consulta suqeridas Ministerio de Cultura (s.f.)."Museu Lasar Segall",en MuseusIbram.Disponible enhttps://bit.ly/4a00Js9

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