El respeto como valor: situaciones para aprender en familia
Solución — Página 212
Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Orienta a familias y docentes: el respeto es un valor esencial para las sociedades; propone comentar en casa la cultura del trato afectuoso y enumera cinco acciones escolares para trabajarlo.
Contenido de la página
SITUACIONES PARA APRENDER EN FAMILIA
El respeto es un valor esencial para las sociedades humanas y está presente en todas las áreas de la vida. Comente con su hija o hijo por qué es necesario crear una cultura de la familia en la que se trate con afecto y consideración a todxs, y se les reconozca como personas que merecen atención.
PROFUNDICEMOS
El respeto, considerado como un valor, implica que las personas reconozcan derechos y cualidades, tanto propios como ajenos, y los acepten y aprecien para no causar ningún daño o malestar a los demás. Explique de la manera más sencilla posible qué es un derecho; es probable que deba reiterarlo con cierta frecuencia. Algunas acciones que fomentan maestras y maestros en la comunidad escolar para trabajar el respeto con niñas y niños, necesarias para la convivencia, son:
- Hablar con un tono de voz amable y sin gritos, burlas o insultos.
- Escuchar y esperar su turno de hablar.
- Cumplir con lo que marcan los reglamentos.
- Seguir las indicaciones de quien coordina, dirige, guía u organiza una actividad.
- Cuidar el entorno y, desde luego, la vida de todos los seres vivos que en él se encuentran.
Revise la siguiente ficha de clase, la cual contiene materiales que pueden ser útiles para enriquecer el aprendizaje de la comunidad escolar.
Lectura sugerida: Secretaría de Educación Pública (2022), «Todas y todos merecemos un trato digno», en Nueva Escuela Mexicana Digital. Disponible en: https://bit.ly/499JFjA
Glosario (4)
- Valor
- Cualidad positiva que guía el comportamiento de las personas, como el respeto o la honestidad.
- Derecho
- Aquello que toda persona merece y puede exigir, como ser tratada con dignidad.
- Trato digno
- Manera de tratar a las personas con consideración, sin ofenderlas ni dañarlas.
- Reglamento
- Conjunto de reglas que establece cómo debemos comportarnos en un lugar.
Preguntas para practicar
¿Por qué es necesario crear una cultura de la familia en la que se trate con afecto y consideración a todxs?
Porque cuando en casa tratamos con afecto y consideración a cada persona, todos se sienten seguros y valorados; así aprendemos a resolver conflictos sin gritos ni burlas y llevamos ese mismo respeto a la escuela y a la comunidad.
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- Secretaría de Educación Pública (2022). «Todas y todos merecemos un trato digno», Nueva Escuela Mexicana Digital. https://bit.ly/499JFjA
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
Figuras de la página (2)
Preguntas que la gente también hace
¿Por qué el respeto es un valor esencial para la sociedad?
¿Qué acciones fomentan el respeto en la escuela?
¿Cómo trabajar el respeto en familia con niños de primaria?
- • Conocer la definición de respeto de la página anterior
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1638 caracteres
SITUACIONES PARA APRENDER EN FAMILIA
El respeto es un valor esencial para las sociedades humanas y está presente en todas las áreas de la vida. Comente con su hija o hijo por qué es necesario crear una cultura de la familia en la que se trate con afecto y consideración a todxs, y se les reconozca como personas que merecen atención.
PROFUNDICEMOS
El respeto, considerado como un valor, implica que las personas reconozcan derechos y cualidades,tanto propios como ajenos, y los acepten y aprecien para no causar ningún daño o malestar a los demás. Explique de la manera más sencilla posible qué es un derecho;es probable que deba reiterarlo con cierta frecuencia. Algunas acciones que fomentan maestras y maestros en la comunidad escolar para trabajar el respeto con niñas y niños,necesarias para la convivencia, son:
0Hablar con un tono de voz amable y sin gritos, burlas o insultos.
）Escuchar y esperar su turno de hablar.
0Cumplir con lo que marcan los reglamentos.
0Seguir las indicaciones de quien coordina, dirige, guía u organiza una actividad.
》Cuidar el entorno y, desde luego, la vida de todos los seres vivos que enél se encuentran.
Revise la siguiente ficha de clase, la cual contiene materiales que pueden ser útiles para enriquecer el aprendizaje de la comunidad escolar.
Secretar´a de Educación Pública (2022). "Todas y todos merecemos un trato digno", en Nueva Escuela Mexicana Digital.
Disponible en https://bit.ly/499JFjA
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