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Conozco, cuido y aprecio mi comunidad

📄 introduccion educacion-ciudadania 🎓 primaria · 1° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 197 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

Propósito: organizar una campaña para identificar características comunes de la comunidad y practicar valores. Punto de partida: leer sobre Guadalupe y unir sus anéuncateas con las imágenes (se resuelve en la pág. siguiente).

educacion-ciudadania ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 197

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Propósito

En esta aventura de aprendizaje, organizarás una campaña informativa para que los integrantes de tu comunidad identifiquen las características que comparten. Además, promoverás la práctica de los valores comunitarios para fortalecer el sentido de pertenencia, el respeto y el aprecio por la diversidad.

Punto de partida

1
Ejercicio 1

En colaboración grupal y con apoyo del maestro, lean el siguiente texto y observen las imágenes.

¡Hola! Me llamo Guadalupe y les contaré algunas actividades que realizo con mi familia. Los invito a trazar una línea para unir cada una de mis anécdotas con la imagen que le corresponde.

Definición clave: Una anécdota es el relato de un acontecimiento vivido por la persona que lo cuenta.

Respuesta orientativa: Esta actividad es de unión (trazar líneas) y se completará en la siguiente página, donde se mostrarán las anécdotas de Guadalupe y las imágenes correspondientes. Por ahora, se debe leer el texto en voz alta en grupo, identificar a la personaje Guadalupe, su familia y su mascota (un gato), y entender qué significa "anécdota" antes de continuar con el emparejamiento.

Contenido de la página

Conozco, cuido y aprecio mi comunidad

Propósito

En esta aventura de aprendizaje, organizarás una campaña informativa para que los integrantes de tu comunidad identifiquen las características que comparten. Además, promoverás la práctica de los valores comunitarios para fortalecer el sentido de pertenencia, el respeto y el aprecio por la diversidad.

Punto de partida

  1. En colaboración grupal y con apoyo del maestro, lean el siguiente texto y observen las imágenes.

¡Hola! Me llamo Guadalupe y les contaré algunas actividades que realizo con mi familia. Los invito a trazar una línea para unir cada una de mis anécdotas con la imagen que le corresponde.

Una anécdota es el relato de un acontecimiento vivido por la persona que lo cuenta.

Autora: Miriam Guadalupe Caballero Sánchez Ilustración: Filomena Tun Cocon, Quintana Roo

Glosario (5)

Anécdota
Relato de un acontecimiento vivido por la persona que lo cuenta.
Comunidad
Grupo de personas que comparten un espacio, características y valores comunes.
Diversidad
Existencia de diferencias (culturales, físicas, de gustos) entre las personas que conviven en un grupo.
Sentido de pertenencia
Vínculo emocional que une a una persona con su comunidad o grupo.
Campaña informativa
Conjunto de acciones organizadas para difundir un mensaje a un grupo de personas.

Preguntas para practicar

¿Qué significa para ti pertenecer a tu comunidad y por qué es importante respetar la diversidad en ella?

Pertenercer a la comunidad significa sentir que uno forma parte de un grupo con el que comparte costumbres, espacios y valores. Es importante respetar la diversidad porque cada persona tiene características distintas (idioma, gustos, apariencia) y todas merecen ser valoradas; así convivimos mejor y fortalecemos el sentido de pertenencia.

¿Qué es una anécdota? Da un ejemplo de una anécdota de tu propia familia.

Una anécdota es el relato de un acontecimiento que vivió la persona que lo cuenta. Ejemplo: 'El día que mi familia y yo fuimos de pícnic al río y nos mojamos todos por la lluvia'.

Temas y conceptos clave

Proyecto comunitarioPropósito de aprendizajeAnécdotaDiversidad y valores comunitariossentido de pertenenciadiversidadvalores comunitariosanécdotacampaña informativa
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Figuras de la página (2)

Icono de una casa o comunidad con adornos indígenas
Figura 1 image
Franja vertical con motivos gráficos circulares de colores
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es una anécdota y para qué sirve en un proyecto escolar?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se fortalece el sentido de pertenencia en una comunidad?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué actividades se pueden hacer para apreciar la diversidad en la escuela?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Lectura comprensiva de textos breves
  • • Comprensión del concepto de familia y comunidad
  • • Conocer qué es una anécdota
Siguiente tema sugerido
Resolver el emparejamiento de anécdotas de Guadalupe con sus imágenes (pág. 197)
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 769 caracteres

Conozco, cuido y aprecio mi comunidad

Propósito

En esta aventura de aprendizaje, organizarás una campana informativa para que los integrantes de tu comunidad identifiquen las características que comparten. Además, promoverás la práctica de los valores comunitarios para fortalecer el sentido de pertenencia, el respeto y el aprecio por la diversidad.

Punto de partida

  1. En colaboración grupal y con apoyo del maestro,lean el siguiente texto y observen las imágenes.

y les contaré algunas que le corresponde.

Una anécdota es el relato de un acontecimiento vivido por la persona que lo cuenta.

Autora:Miriam Guadalupe Caballero Sénchez

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![](page=0,bbox=[650, 901, 1035, 1427])

Filomena Tun Cocon, QUINTANA ROO

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