De manera individual, dibuja o escribe en tu cuaderno las características que tiene tu familia y las actividades que realizas con ella.
- Escribe el tipo de familia (nuclear, ampliada, monoparental), cuántas personas viven en casa y qué edades tienen.
- Anota 3 o 4 actividades cotidianas que hacen juntos: por ejemplo, comer, ver la televisión, ir de compras, jugar.
- Agrega una actividad especial de fin de semana o vacaciones: paseo, visita a los abuelos, cocina tradicional.
- Dibuja a tu familia realizando una de esas actividades para ilustrar tu descripción.
Respuesta: Una ficha con las características de la familia (integrantes, edades, rasgos) y al menos tres actividades que comparten.
Comparte tu trabajo con tus compañeros en busca de similitudes y diferencias.
- Pon tu ficha en el mural o en equipos pequeños.
- Busca en qué se parecen las familias de tus compañeros: número de integrantes, idiomas, comida, juegos.
- Registra las diferencias: algunas familias tienen mascotas, otras viven con los abuelos, otras viajan en feria.
- Ordena tus hallazgos en dos listas: "Similitudes" y "Diferencias".
Una comparación con al menos dos similitudes y dos diferencias entre su familia y la de sus compañeros.
En plenaria, comenten: ¿en qué se parecen sus familias y en qué no?
- Cada equipo comparte una similitud y una diferencia detectada.
- El docente anota las aportaciones en el pizarrón.
- Concluyan que todas las familias son distintas pero comparten funciones: cuidar, enseñar y apoyar.
Respuesta orientativa: Las familias se parecen en que todas cuidan a sus integrantes, comparten comidas y celebraciones; se diferencian en su composición, costumbres y actividades.









