Ejercicio 1
En pequeñas comunidades, y con apoyo de uno de sus familiares, investiguen algunas características de su entorno comunitario. Busquen información en la biblioteca pública, la Biblioteca de Aula e internet, o realicen entrevistas a los integrantes de su comunidad.
Parte 1.a
Para saber qué información buscar, lean la siguiente ficha. Después, completen los datos (Ficha de mi comunidad).
Respuesta orientativa (ejemplo para una comunidad ficticia; cada estudiante debe completar los datos de SU comunidad):
- Mi comunidad se llama: (ejemplo) San Miguel de Allende, Guanajuato.
- Origen o significado de su nombre: Se llama así en honor al arcángel San Miguel, patrono del pueblo; muchas comunidades de México toman el nombre de su santo patrono o de un rasgo geográfico del lugar (río, cerro, árbol).
- Se fundó en: (ejemplo) En el siglo XVI, durante la colonización española; la fecha exacta se puede consultar en la presidencia municipal o en la biblioteca pública.
- Las fiestas, costumbres y tradiciones más importantes son: Fiestas patronales en honor al santo patrono, día de muertos, posadas en diciembre, carnavales y ferias locales.
- Lenguas que se hablan en mi comunidad y grupos que viven en ella: Español; en algunas comunidades también se habla una lengua indígena (náhuatl, maya, zapoteco, etc.). Viven mestizos, indígenas y personas de otras regiones.
- Comida y vestimenta típicas: Platillos regionales (tamales, mole, atole, pozole) y, en fiestas, traje típico o regional.
- Cambios que ha tenido a lo largo del tiempo: De ser una comunidad rural a contar con escuelas, servicios de salud, caminos pavimentados, luz y agua potable; llegada de nuevas familias y crecimiento de la población.
- Sucesos o acontecimientos importantes: La fundación del pueblo, la inauguración de la escuela o el puente, inundaciones o sequías, la firma del acta de independencia de la comunidad.
- Formas en las que participan los habitantes para mejorar la comunidad: Jornadas de limpieza, vaso de leche, tequio o faena (trabajo comunitario), asambleas vecinales, brigadas de seguridad y cuidado del parque.
- Valores presentes en la comunidad: Respeto, solidaridad, ayuda mutua, honestidad, amor al prójimo, sentido de pertenencia y trabajo en equipo.
Respuesta
Los datos de la ficha se completan con información real de la comunidad del estudiante; el ejemplo anterior muestra cómo llenar los diez campos (nombre, origen, fundación, fiestas, lenguas, comida, cambios, sucesos, participación y valores).
