¿Qué situaciones de riesgo identificaste en la bitácora?

1. El plan de "ganarle el patio a los niños de quinto" implica confrontaciones o juegos bruscos con otro grupo.
2. Juan reconoce que "estuvo en riesgo muchas veces": realizar actividades sin detenerse a pensar en las consecuencias.
3. La falta de previsión de un posible accidente al jugar o correr en el patio.
4. Situaciones que, además de arriesgar al propio alumno, ponen en riesgo a otros compañeros.

Respuesta orientativa: En la bitácora aparecen juegos o planes que pueden provocar accidentes, como enfrentarse a otro grupo en el patio, correr o hacer travesuras sin pensar en las consecuencias; actitudes que arriesgan tanto al que las hace como a sus compañeros.

¿Qué puedes hacer la próxima vez que te encuentres ante una situación de riesgo en la escuela?

1. Detenerme antes de actuar y pensar qué podría pasar.
2. Evaluar si la acción puede causar un accidente a mí o a mis compañeros.
3. Elegir una opción responsable y segura, o avisar a mi maestro o a un adulto de confianza.
4. Si ya ocurrió un riesgo, compartirlo en la bitácora y proponer cómo evitarlo la próxima vez.

Respuesta orientativa: Antes de actuar debo detenerme a pensar, valorar si alguien podría lastimarse y elegir una alternativa segura; si no estoy seguro o la situación es peligrosa, debo avisar de inmediato a mi maestro o a un adulto de confianza.