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Lotería de festejos tradicionales: Integramos y jugamos en comunidad

📄 ejercicios otro 🎓 primaria · 1° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 60 de Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

16 cartas recortadas; grupos nuevos con una planilla cada uno; se juega la Lotería marcando las casillas nombradas por el maestro; gana quien completa su planilla.

📚 exercise otro ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 60

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Cuando terminen de ilustrar su planilla y hayan revisado su escritura, pidan ayuda a su maestro para fotocopiarla.

  1. Revisen la escritura de cada casilla (título y nombres de los festejos).
  2. Pidan al maestro que fotocopie la planilla completa.
Respuesta

Planilla fotocopiada y lista para recortar.

2
Ejercicio 2

Recorten cada casilla de la copia para obtener sus 16 cartas.

  1. Con tijera, recorten por los bordes de cada casilla de la copia.
  2. Cuenten las piezas obtenidas.
  3. Como la planilla tiene 16 casillas, obtienen 16 cartas.

16 \, \text{casillas} = 16 \, \text{cartas}

Respuesta

16 cartas listas para jugar la Lotería de festejos tradicionales.

3
Ejercicio 3

— Intervención: Integramos

a
Parte 3.a

En comunidad, reúnan todas sus planillas y cartas.

  1. Cada integrante aporta su planilla y su juego de 16 cartas.
  2. Formen un acervo común para toda la comunidad de aprendizaje.
Respuesta

Todas las planillas y cartas reunidas en un solo lugar.

b
Parte 3.b

Integren nuevas comunidades: inviten a jugar a los compañeros con quienes no hayan trabajado. Cada agrupación elija una planilla.

  1. Formen grupos con compañeros nuevos.
  2. Cada grupo selecciona una sola planilla para jugar en conjunto.
  3. El resto de planillas se deja disponible para los otros grupos.
Respuesta

Grupos nuevos formados, cada uno con una planilla elegida.

c
Parte 3.c

Pidan a su maestro que revuelva las cartas y las nombre. Escuchen y vayan marcando con papeles, piedras o semillas cada casilla de las cartas mencionadas.

  1. El maestro baraja las 16 cartas y dice el nombre de una carta.
  2. Los jugadores escuchan y buscan esa imagen en su planilla.
  3. Cubren la casilla correspondiente con un papel, una piedra o semillas.
  4. Repiten hasta que se mencionen todas las cartas marcadas.
  5. Gana quien complete primero su planilla (o la figura acordada).

16 \, \text{cartas} \rightarrow \text{se nombran una a una y se marcan en la planilla}

Reflexión

¿Diviértanse mientras aprenden más sobre diversos festejos tradicionales.

  1. Observen qué festejos compartieron los compañeros nuevos.
  2. Comparando planillas, noten cuántos festejos tradicionales existen en su comunidad.

Respuesta orientativa: Al jugar descubren festejos que desconocían, valoran las tradiciones de su comunidad y aprenden de sus compañeros mientras se divierten.

Respuesta

Se juega la Lotería marcando las casillas nombradas; el/la que complete su planilla primero, gana.

Contenido de la página

Escenario escolar (continuación)

  1. Cuando terminen de ilustrar su planilla y hayan revisado su escritura, pidan ayuda a su maestro para fotocopiarla.

  2. Recorten cada casilla de la copia para obtener sus 16 cartas.

¡Ya están listos para jugar la Lotería de festejos tradicionales!

INTERVENCIÓN — Integramos

  1. En comunidad, reúnan todas sus planillas y cartas.

  2. Integren nuevas comunidades. Inviten a jugar a los compañeros con quienes no hayan trabajado. Cada agrupación elija una planilla.

  3. Pidan a su maestro que revuelva las cartas y las nombre. Escuchen y vayan marcando con papeles, piedras o semillas cada casilla de las cartas mencionadas.

¡Diviértanse mientras aprenden más sobre diversos festejos tradicionales!

Glosario (2)

Planilla
Hoja dividida en casillas con imágenes o nombres de festejos, que se marca durante el juego de lotería.
Lotería

Temas y conceptos clave

Lotería de festejos tradicionalesIntervención: IntegramosJuego colaborativo en comunidadTradiciones y festejos de Méxicoplanillacartasrecortecomunidad de aprendizajejuego de loteríafestejos tradicionalesmarcadores (papeles, piedras, semillas)
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Figuras de la página (2)

Figura 1 de Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Figura 1 image
Figura 2 de Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se elaboran las 16 cartas de la Lotería de festejos tradicionales?
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¿Qué se debe hacer en la Intervención Integramos?
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¿Cómo se juega la lotería en clase de Primaria?
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📌 Antes de leer esto
  • • Saber recortar con tijera siguiendo líneas
  • • Haber ilustrado y escrito la planilla de festejos
  • • Escuchar y seguir instrucciones orales del docente
Siguiente tema sugerido
Cierre o evaluación del proyecto sobre festejos tradicionales: compartir lo aprendido y valorar las tradiciones de la comunidad.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 807 caracteres

3.Cuando terminen de ilustrar su planilla y hayan revisado su escritura, pidan ayuda a su maestro para fotocopiarla.

  1. Recorten cada casilla de la copia para obtener sus 16 cartas.

jYa están listos para jugar la Lotería de festejos tradicionales!

INTERVENCIÓN Inteqramos

  1. En comunidad, reúnan todas sus planillas y cartas.

  2. Integren nuevas comunidades.Inviten a jugar a los companeros con quienes no hayan trabajado.Cada agrupación elija una planilla.

  3. Pidan a su maestro que revuelva las cartas y las nombre. Escuchen y vayan marcando con papeles,piedras o semillas cada casilla de las cartas mencionadas.

jDiviértanse mientras aprenden más sobre diversos festejos tradicionales!

Escenario escolar

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