Ejercicio 1
De forma individual, entrevista a tu maestra o maestro, familiares, adultos mayores y personas de confianza cercanas a ti para que te platiquen a qué jugaban cuando eran niños, y escribe lo que te dijeron.
Parte 1.a
¿A qué jugaban las personas mayores en tu comunidad, maestros, tíos o vecinos de confianza?
- Selecciona a 2 o 3 personas de tu comunidad (abuelos, tíos, vecinos, maestra).
- Pregúntales con respeto: ¿A qué jugabas cuando eras niño o niña?
- Anota el nombre del juego, con cuántas personas se jugaba y qué se necesitaba (pelota, cordel, piedras, rayas en el piso, etc.).
- Escribe tus respuestas en el espacio provisto de la página.
Respuesta orientativa (ejemplo):
- Mi abuela jugaba a "rana" (rayar con tiza y lanzar fichas), a las "chalinas" (saltar cuerdas) y a "bola gob" con latas. Jugaban en el patio con 4 o 5 amigos, sin juguetes comprados: usaban piedras, cordel y tiza. Mi tío jugaba "capirucha" y "rayuela" en la calle con todos los vecinos del barrio. Mi maestra jugaba a "santo cuchillo" y "el pañuelo" en el recreo.
Parte 1.b
(actividad complementaria del proyecto)
Elabora un Instructivo de juegos tradicionales con los juegos que recojas.
- Elige el juego más interesante que te contaron.
- Escribe: nombre del juego, materiales necesarios, número de jugadores, objetivo, reglas paso a paso y ganador.
- Ilustra las reglas y comparte el instructivo con tu comunidad.
Respuesta
Se registra por escrito los juegos tradicionales recopilados y se elabora el instructivo de juegos tradicionales.
