Página — Proyectos Comunitarios 2° Primaria (pág. 17)

2. En plenaria, y siendo solidarios, antes de elegir a cinco companeras o companeros para que compartan con ustedes sus respuestas, escriban en una hoja blanca sus propias soluciones a las siguientes preguntas:

cQué juegos tradicionales han jugado?

pueden jugar?iCuántos participantes

cQué materiales se necesitan?

iCuáles son las reglas del juego?

Los saberes tradicionales son un componente vital de las comunidades.Desde sus formas de organización, prácticas y rituales, los pueblos se configuran con una identidad propia que los caracteriza y los diferencia de otras culturas.

Las personas adultas mayores requieren de nuestra atención. Recuerden dedicar tiempo suficiente para platicar con ellas y escucharlas mientras comparten con ustedes sus experiencias y saberes. Tengan paciencia con las personas adultas mayores con quienes dialoguen.

3. Comparen, como colectivo, los juegos tradicionales encontrados. a) Elijan sólo los que sean de su interés.b) Pongan al inicio el que llamó más su atención o les gustó más.

Vamos y volvemos

1. En las pequenas comunidades en las que se habían organizado y, siendo solidarios,elaboren un Instructivo de juegos tradicionales. Incluyan tres o más, si lo desean.

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