De manera individual, investiga (Biblioteca de Aula, biblioteca pública, internet con ayuda de un adulto o personas de la comunidad) para responder las tres preguntas sobre tu comunidad.
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¿Cuáles son los conflictos más comunes relacionados con servicios básicos (agua, luz, drenaje), seguridad, contaminación y salud pública en la comunidad?
- Identifica el tipo de servicio: agua, luz, drenaje, seguridad, contaminación o salud pública.
- Observa o pregunta: ¿qué problema se repite con frecuencia en tu colonia o barrio?
- Ejemplos frecuentes en comunidades mexicanas:
- Interrupciones o falta de agua potable y bajas presiones en la red.
- Fallas o apagones de luz, postes dañados o cables sueltos.
- Drenajes tapados, fugas o desbordes de aguas negras.
- Falta de alumbrado público, robos o inseguridad en calles oscuras.
- Acumulación de basura, quema de desechos y contaminación del aire o del río.
- Ausencia de médicos, clínicas cercanas o campañas de vacunación.
- Anota al menos tres conflictos concretos de tu comunidad, con un ejemplo de cada uno.
Respuesta orientativa: Tres ejemplos válidos serían: falta de agua por roturas en la red, basura acumulada en lotes vacíos que produce malos olores y contaminación, y poca iluminación en la calle que provoca inseguridad. Cada estudiante registra los que observe en su propia comunidad.
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¿Qué autoridades pueden intervenir para solucionar esos conflictos?
- Relaciona cada problema con la instancia gubernamental responsable:
- Agua y drenaje → jefatura o departamento de agua potable y alcantarillado (en localidades rurales, el comisariado de bienes comunales o el presidente municipal).
- Alumbrado y vialidades → presidencia municipal y departamento de obras públicas.
- Seguridad → policía municipal y, en su caso, policía estatal.
- Basura y contaminación → departamento de ecología y servicios públicos del ayuntamiento.
- Salud → Centro de Salud, Secretaría de Salud municipal o estatal.
- Solicitud general de apoyo → presidente municipal y diputados locales o federales.
- Recuerda que el presidente municipal es la máxima autoridad local y coordina a los departamentos.
- Escribe las autoridades junto a cada conflicto que anotaste en el literal anterior.
Respuesta orientativa: El presidente municipal (con sus departamentos de agua, obras públicas, ecología y la policía municipal), el Centro de Salud y, en escalas mayores, las autoridades estatales.
iii
¿De qué manera pueden participar para solucionarlos?
- Piensa en acciones que un niño de segundo grado puede realizar, solo o con su familia:
- Reunirse con vecinos y acudir a la presidencia municipal a exponer el problema.
- Participar en la asamblea o junta vecinal del barrio.
- Escribir una carta o peticionar firmas para pedir el servicio.
- Integrarse a la junta de sanidad o al comité de agua de la comunidad.
- Evitar tirar basura, separar residuos y cuidar el drenaje y las luminarias.
- Difundir información entre compañeros y familiares.
- Selecciona al menos dos acciones y explica por qué son efectivas.
Respuesta orientativa: Participar en juntas vecinales y acudir con los compañeros de la asamblea a la presidencia municipal para exponer el conflicto, además de cuidar los servicios (no tirar basura al drenaje, reportar postes descompuestos).
