Huertos urbanos y planificación de la exposición Madre Tierra

¿Qué opciones conoces para cultivar en una ciudad?, ¿qué tipo de alimentos o plantas se pueden sembrar ahí?

1. Las opciones para cultivar en una ciudad incluyen: azoteas o terrazas, balcones, patio o jardín de la casa, escuelas, parques comunitarios, patios traseros, lotes vacíos y jardines verticales.
2. También se puede cultivar en recipientes: macetas, cajones de madera, botellas plásticas cortadas, latas, huacales, o en materiales reciclados, tal como indica el recuadro sobre el huerto urbano.
3. Alimentos que se pueden sembrar: hortalizas como lechuga, espinaca, rábano, zanahoria y betabel; hierbas como cilantro, perejil, albahaca y cebollín; frutos como jitomate, chile, pepino y calabaza.
4. Plantas y legumbres tradicionales de México: frijol, maíz, calabaza, nopal, amaranto y quelite, que son cultivos desde la época prehispánica.
5. También se pueden sembrar plantas ornamentales y medicinales: margaritas, cempasúchil, lavanda, manzanilla y aloe vera.

Imprime fotografías de espacios de cultivo en otras ciudades o zonas rura o dibújalos.

1. Con ayuda de un familiar, consulta en la Biblioteca Escolar o en internet cómo son los espacios de cultivo en otras ciudades (huertos urbanos, azoteas cultivadas, jardines comunitarios) o en zonas rura les (milpas, parcelas, terrazas de cultivo).
2. Selecciona 2 o 3 fotografías claras: por ejemplo, un huerto urbano en azotea y una parcela rural con cultivos de maíz.
3. Imprime las fotografías o bien dibuja con colores los espacios observados, señalando con etiquetas qué se cultiva en cada uno.
4. Pega tu trabajo en el cuaderno o en el cartel de la exposición Madre Tierra.

Respuesta orientativa: Se imprimen o dibujan imágenes de un huerto urbano en azotea y de una parcela rural, etiquetando los cultivos de cada espacio (ej.: lechuga y cilantro en la ciudad; maíz y frijol en el campo).

En comunidad y con ayuda de su maestra o maestro, acuerden los pasos para llevar a cabo la exposición Madre Tierra con las actividades: a) muestra de fotos o dibujos de cultivos de su comunidad, b) presentación de una receta saludable con productos cultivados desde la época prehispánica, c) exhibición de una danza tradicional que represente la relación del ser humano con la naturaleza.