Página — Proyectos De Aula 2° Primaria (pág. 152)

Materiales

2 pliegos de papel, cada Plumones uno de 2× 2 metros Lápices de colores

Procedimiento

1.Con ayuda de su maestro o maestra, formen dos pequenas comunidades. a)Los integrantes de la comunidad número 1 desarrollen lo que se indica: 2En la parte superior de un pliego de papel, escriban el título "El agua y nuestros derechos". Debajo del título, expliquen: Qué es el derecho al agua. La relación entre el derecho al agua y otros derechos que mencionaron en "Definimos el problema". ci Hagan dibujos para ilustrar su trabajo.

Al organizar las actividades se obtienen buenos resultados. Ahora que todxs saben quéharán, podrán cooperar,ser solidarios y hacer su trabajo con esmero y cuidado.

b)Los integrantes de la comunidad 2desarrollen lo siguiente: c En la parte superior de un pliego de papel, escriban el título "Acciones para el cuidado del agua". Debajo del título, registren el listado general de acciones para el cuidado del agua que elaboraron en "Recolectamos". Hagan dibujos para ilustrar su trabajo.

2.jSus periódicos murales están listos!Colóquenlos en espacios visibles de la escuela.

3Organicen la presentación de sus periódicos murales. Elaboren breves textos que describan los temas en los que trabajaron. Inviten a la comunidad escolar a asistir.

Escenario aula

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