Expongan el contenido de sus trabajos y reflexionen con los asistentes sobre los puntos planteados.
¿Por qué el derecho al agua es condición para ejercer otros derechos?
- El agua es indispensable para satisfacer necesidades básicas: beber, alimentarse, mantener la higiene y prevenir enfermedades.
- Sin agua no es posible asistir a la escuela con salud, trabajar ni participar en la comunidad (derecho a la educación, al trabajo y a la participación).
- Sin higiene ni alimentación adecuadas se vulneran el derecho a la salud y a una alimentación suficiente.
- Por lo tanto, el acceso al agua permite que las personas gocen de los demás derechos.
El agua es requisito para la salud, la alimentación y la higiene, sin las cuales no se pueden ejercer derechos como la educación, el trabajo ni la participación.
¿Cómo afectaría la falta de agua a la satisfacción de las necesidades básicas y al ejercicio de algunos derechos?
- Sin agua no se puede beber ni cocinar: se pone en riesgo la nutrición y la sobrevivencia.
- Sin agua para lavarse las manos o bañarse aumentan las enfermedades, afectando el derecho a la salud.
- Las mujeres y las niñas suelen cargar agua durante horas, lo que les impide asistir a la escuela (derecho a la educación).
- Las cosechas y el ganado se pierden, disminuyendo los medios de vida y el derecho al trabajo.
La falta de agua impide alimentarse, mantener la higiene y asistir a la escuela, afectando los derechos a la salud, la educación y el trabajo.
¿El cuidado del agua es una tarea de todas las personas?, ¿por qué?
- El agua es un bien común: pertenece a toda la comunidad y no es ilimitada.
- Cada persona que desperdicia o contamina el agua reduce el recurso para los demás.
- En cambio, si todas cuidan el agua (cerrar llaves, reutilizar, no tirar basura), el recurso alcanza para todos.
Sí, porque el agua es un bien compartido y limitado; cuidarla depende de la suma de acciones individuales de toda la comunidad.
¿A qué acciones de las expuestas en el periódico mural se comprometen para cuidar el agua?
- Observen las imágenes de su periódico mural: cerrar la llave al lavarse los dientes, regar en horas frescas, reutilizar el agua, evitar contaminar ríos y lagos.
- Elijan dos o tres acciones concretas y realistas.
- Comprométanse públicamente con el grupo a realizarlas durante la semana.
Respuesta (orientativa): Nos comprometemos a cerrar la llave al lavarnos los dientes, a reutilizar el agua de lavado para las plantas y a no tirar basura a los ríos.
