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Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Técnicas de respiración y reflexión en comunidad

📄 ejercicios educacion-fisica 🎓 primaria · 2° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

4: se repite la técnica preferida. 5a: sensación de calma y relajación. 5b: favorita personal (ej. respiración con atención a sonidos) por ayudar a calmarse. 5c: útil ante nervios, estrés, antes de dormir o estudiar.

📚 exercise educacion-fisica ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 209

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

(iteral e) del bloque de respiración)

Acuéstate boca arriba en la toalla, tapete o cartón; cierra los ojos, extiende manos y pies y relaja el cuerpo; mientras inhalas y exhalas atiende a los sonidos lejanos y cercanos; repite la respiración las veces que indique la maestra o el maestro.

  1. Adopta la posición: boca arriba sobre la superficie indicada (toalla, tapete o cartón).
  2. Relaja: cierra los ojos, extiende brazos y piernas, deja que el cuerpo se siente pesado.
  3. Respira: inhalas lentamente por la nariz, exhala por la boca o la nariz, dirigiendo la atención a los sonidos del entorno (lejanos y cercanos).
  4. Repite el ciclo respiratorio el número de veces que se solicite.
Respuesta

estado de relajación y atención plena a los sonidos del entorno tras varias respiraciones conscientes.

4
Ejercicio 4

Vuelve a practicar la técnica de respiración que más te haya gustado.

  1. Recuerda las técnicas practicadas previamente (boca arriba con atención a sonidos, entre otras).
  2. Elige la que te resultó más agradable o eficaz.
  3. Repítela: postura cómoda, cierre de ojos, inhalación y exhalación lentas y controladas, varias veces.
Respuesta

se practica de nuevo la técnica preferida, por ejemplo la respiración boca arriba con atención a los sonidos, logrando mayor calma y concentración.

5
Ejercicio 5

En comunidad, acomódense en círculo y comenten:

a
Parte 5.a

¿Cómo se sintieron al hacer los ejercicios anteriores?

  1. Los estudiantes comparten sensaciones físicas (pesadez relajada, calor, tranquilidad) y emocionales (calma, bienestar).
  2. Se escucha a los compañeros sin interrumpir.

Respuesta orientativa: Me sentí tranquilo y relajado; el cuerpo quedó más suave y la mente más quieta después de respirar despacio.

b
Parte 5.b

¿Qué técnica de respiración fue su favorita? ¿Por qué?

  1. Cada quien señala la técnica preferida.
  2. Justifica con una razón personal (me relajó más, me gustó escuchar los sonidos, me ayudó a dormir mejor).

Respuesta orientativa: Mi favorita fue acostarme boca arriba y escuchar los sonidos mientras respiraba, porque me ayudó a calmarme y a concentrarme mejor.

c
Parte 5.c

¿Cuándo podría ser útil practicar estas respiraciones?

  1. Se identifican situaciones cotidianas de estrés, nervios o agitación.
  2. Se relaciona la técnica con momentos que requieren calma.

Respuesta orientativa: Es útil antes de una exposición, cuando estoy nervioso, al momento de conciliar el sueño, después de un conflicto o cuando necesito concentrarme para estudiar.

Contenido de la página

e)

  • Acuéstate boca arriba en la toalla, tapete o cartón.
  • Cierra los ojos, extiende tus manos y pies; y relaja tu cuerpo.
  • Mientras inhalas y exhalas, conforme te indica tu maestra o maestro, presta atención a los sonidos lejanos y cercanos de tu alrededor.
  • Repite la respiración las veces que te indique tu maestra o maestro.

4. Vuelve a practicar la técnica de respiración que más te haya gustado.

5. En comunidad, acomódense en círculo y comenten:

  • a) ¿Cómo se sintieron al hacer los ejercicios anteriores?
  • b) ¿Qué técnica de respiración fue su favorita? ¿por qué?
  • c) ¿Cuándo podría ser útil practicar estas respiraciones?

Glosario (4)

Inhalación
Entrada de aire hacia los pulmones, normalmente por la nariz.
Exhalación
Salida de aire de los pulmones hacia el exterior.
Relajación
Estado de descanso del cuerpo y la mente en el que se reducen la tensión y el estrés.
Atención plena
Prestar atención al momento presente, aquí y ahora, sin juzgar lo que se percibe.

Preguntas para practicar

¿Cómo te sentiste al hacer los ejercicios de respiración?

Me sentí tranquilo y relajado; el cuerpo quedó más suave y la mente más quieta.

¿Qué técnica de respiración fue tu favorita y por qué?

Mi favorita fue acostarme boca arriba y escuchar los sonidos mientras respiraba, porque me ayudó a calmarme.

¿Cuándo podría ser útil practicar estas respiraciones?

Es útil cuando estoy nervioso, antes de dormir, después de un conflicto o cuando necesito concentrarme.

Temas y conceptos clave

Respiración conscienteRelajación corporalReflexión en comunidadinhalaciónexhalaciónrelajación muscularatención a sonidosautoobservacióntrabajo en círculo
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Figuras de la página (2)

Ilustración de una niña de ojos cerrados con brazos extendidos, practicando la relajación (crédito: Daniela Rojas Rivera, Análisis Literarios).
Figura 1 image
Fotografía en blanco y negro de la rostro de una niña sonriente.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

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📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer inhalación y exhalación
  • • Seguir instrucciones orales de la maestra
  • • Mantener una postura cómoda y tranquila
Siguiente tema sugerido
Juegos y dinámicas de calentamiento y enfriamiento en educación física
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 652 caracteres

Acuéstate boca arriba en la toalla,tapete o cartón.

Cierra los ojos, extiende tus manos y pies; y relaja tu cuerpo.

maestra o maestro, presta atención a los sonidos lejanos y cercanos de tu alrededor.

Repite la respiración las veces que te indique tu maestra o maestro.

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  1. Vuelve a practicar la técnica de respiración que más te haya gustado.

  2. En comunidad, acomódense en circulo y comenten:a)Cómo se sintieron al hacer los ejercicios anteriores?b)Qué técnica de respiración fue su favorita?, ipor qué?Cuándo podría ser útil practicar estas respiraciones?

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