¿Por qué es importante aplicar una estrategia de búsqueda de información hoy en día?

Se identifica el problema: la inmensa cantidad de información en internet. Se concluye que la estrategia permite obtener resultados de mejor calidad en el menor tiempo posible.

Libro de Nuestros Saberes 3 grado

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Búsqueda de información: estrategia y cinco pasos

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Respuesta rápida

Definición, 2) Preparación, 3) Selección de fuentes, 4) Palabras clave, 5) Recopilación. Estrategia: conjunto de procedimientos para obtener la información necesaria. Se aplica para lograr resultados de calidad en menos tiempo.

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Solución — Página 57

Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

Contenido de la página (Búsqueda de información)

Definición

Ante un hecho, situación, tema u objeto de aprendizaje, se formulan preguntas que dirigirán la búsqueda, se eligen las fuentes pertinentes, se revisan, se selecciona la información útil, se analiza y, si es pertinente, se integra a la propuesta. Ese conjunto de procedimientos y operaciones es la estrategia, cuyo fin es obtener la información necesaria.

Los cinco pasos de la estrategia de búsqueda

Definición de la búsqueda.
Preparación de la búsqueda.
Selección de las fuentes documentales.
Identificación de palabras clave para la búsqueda.
Recopilación de la información.

Situaciones para aprender en familia

Buscar información en libros, periódicos y revistas de la casa.
Jugar al detective para conocer conceptos con pistas de la cotidianidad familiar.
Buscar en álbumes familiares información de personas y lugares.

Ejercicio 1

Enumerar los cinco pasos de una estrategia de búsqueda de información.

Se identifica el orden que indica la página.
Se listan los pasos tal como aparecen.

Respuesta

Definición de la búsqueda, 2) Preparación de la búsqueda, 3) Selección de las fuentes documentales, 4) Identificación de palabras clave, 5) Recopilación de la información.

Ejercicio 2

¿Qué es una estrategia de búsqueda de información?

Se localiza la definición en el apartado «Exploremos».
Se resume el concepto.

Respuesta

Es el conjunto de procedimientos y operaciones que se llevan a cabo con el fin de obtener la información necesaria.

Ejercicio 3

¿Por qué, aunque parezca sencilla, es importante aplicar una estrategia de búsqueda hoy en día?

Se identifica el problema: la enorme cantidad de información disponible en internet.
Se extrae la consecuencia buscada.

Respuesta

Por la inmensa cantidad de información de internet; una estrategia permite encontrar resultados de mejor calidad en el menor tiempo posible.

Contenido de la página

EXPLOREMOS

Búsqueda de información

Ante un hecho, situación, tema u objeto de aprendizaje en la escuela o en la casa, se formulan las preguntas que dirigirán la búsqueda de información. Luego, se procede a elegir las fuentes que pueden brindar información al respecto. Enseguida, se revisan esas fuentes y se selecciona la información que puede ser útil para después analizarla con mayor detalle y, si es pertinente, integrarla a la propuesta. Todo ello forma parte de la estrategia, que es el conjunto de procedimientos y operaciones que se llevan a cabo con el fin de obtener la información necesaria.

SITUACIONES PARA APRENDER EN FAMILIA

En el ámbito familiar se puede promover un proceder sistemático durante la realización de las tareas escolares, relacionando la estrategia de búsqueda con actividades cotidianas, por ejemplo:

Buscar información en libros, periódicos y revistas que tengan en casa.
Jugar al detective para conocer algunos conceptos, dando pistas con temas de la cotidianidad familiar.
Buscar en álbumes familiares información de personas y lugares.

PROFUNDICEMOS

Una estrategia de búsqueda de información se establece a partir de la finalidad de la investigación. Se basa en la obtención de datos precisos sobre un hecho, situación, tema u objeto, según la situación de aprendizaje. Su ejecución permite que los estudiantes adquieran procederes específicos para alcanzar sus propósitos educativos.

A pesar de parecer una actividad sencilla, debido a la inmensa cantidad de información que los estudiantes pueden encontrar hoy en día en internet, es importante que identifiquen las fuentes de consulta y apliquen una estrategia de búsqueda que les permita llevarla a cabo en el menor tiempo posible y obtener resultados de mejor calidad. Dicha estrategia se basa en cinco pasos:

Definición de la búsqueda
Preparación de la búsqueda
Selección de las fuentes documentales
Identificación de palabras clave para la búsqueda
Recopilación de la información

Consulte el texto La búsqueda de información científica, material formativo de la Universidad de Alicante. Disponible en http://bitly.ws/A8hv

Ejemplos resueltos

Ejemplo de estrategia de búsqueda en familia: buscar en un periódico de casa información sobre un lugar cercano.

Definir qué se busca (el lugar). 2) Preparar el periódico y un espacio de trabajo. 3) Seleccionar las secciones pertinentes. 4) Usar palabras clave como el nombre del lugar. 5) Recopilar los datos encontrados en un cuadro.

Tabla

Paso	Acción
1	Definición de la búsqueda
2	Preparación de la búsqueda
3	Selección de las fuentes documentales
4	Identificación de palabras clave
5	Recopilación de la información

Glosario (4)

Estrategia: Conjunto de procedimientos y operaciones que se llevan a cabo con el fin de obtener la información necesaria.
Fuente de consulta: Lugar o documento (libro, periódico, revista, internet) del cual se obtiene información.
Palabras clave: Términos breves que se usan para localizar información en una búsqueda.
Recopilación: Acción de reunir y ordenar la información obtenida de las fuentes.

Preguntas para practicar

¿Cómo pueden las familias promover la búsqueda sistemática de información en casa?

Relacionando la búsqueda con actividades cotidianas: buscar en libros, periódicos y revistas de la casa, jugar al detective con pistas familiares y revisar álbumes para encontrar datos de personas y lugares.

Temas y conceptos clave

Búsqueda de informaciónEstrategia de investigaciónAprendizaje en familiaestrategiafuentes de consultapalabras claverecopilación de informacióninvestigación escolar

Fuentes y referencias

La búsqueda de información científica. Material formativo, Universidad de Alicante. http://bitly.ws/A8hv

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Figuras de la página (3)

Ilustración de dos niñas sentadas en el piso consultando libros, periódicos (Gaceta, El Pacífico) y una computadora portátil con fichas de colores; crédito: Filomena Tun Cocon, Quintana Roo. — Figura 1 image

Código QR para consultar el material de la Universidad de Alicante, con enlace http://bitly.ws/A8hv — Figura 2 image

Figura 3 de Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026 — Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son los cinco pasos de una estrategia de búsqueda de información?

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¿Qué es una estrategia de búsqueda de información?

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¿Cómo pueden las familias ayudar a buscar información en casa?

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📌 Antes de leer esto

• Lectura comprensiva de textos informativos
• Conocer qué es una pregunta de investigación
• Haber utilizado libros o enciclopedias

Siguiente tema sugerido

Práctica guiada de la búsqueda de información aplicando los cinco pasos a un tema concreto

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EXPLOREMOS

Búsqueda de información

Ante un hecho, situación, tema u objeto de aprendizaje en la escuela o en la casa,se formulan las preguntas que dirigirán la búsqueda de información. Luego, se procede a elegir las fuentes que pueden brindar información al respecto. Enseguida, se revisan esas fuentes y se selecciona la información que puede ser útil para después analizarla con mayor detalle y, si es pertinente, integrarla a la propuesta. Todo ello forma parte de la estrategia, que es el conjunto de procedimientos y operaciones que se llevan a cabo con el fin de obtener la información necesaria.

SITUACIONES PARA APRENDEREN FAMILIA

En el ámbito familiar, se puede promover un proceder sistemático en las ninas y los ninos durante la realización de las tareas escolares en el que la estrategia de búsqueda de información se relacione con actividades cotidianas,por ejemplo:

Buscar información en libros,periódicos y revistas que tengan en casa.

Jugar al detective para conocer algunos conceptos. Se pueden dar pistas con temas de la cotidianidad familiar.

Buscar en álbumes familiares información de personas y lugares.

PROFUNDICEMOS

A pesar de parecer una actividad sencilla, debido ala inmensa cantidad de información que los estudiantes pueden encontrar hoy en dia en el internet, es importante que identifi quen las fuentes de consulta y apliquen una estrategia de búsqueda de información que les permita levarla a cabo en el menor tiempo posible y obtener resultados de mejor calidad. Dicha estrategia se basa en cinco pasos: