Lo comunicamos: difusión de notas informativas en la comunidad
Respuesta rápida
Acuerdos en asamblea, elaboración del periódico mural/boletín/gaceta y presentación a la comunidad escolar; la información compartida genera aprendizaje continuo.
Solución — Página 101
Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Paso 1
En asamblea, establezcan acuerdos sobre la manera en que difundirán las notas informativas en la comunidad. Soliciten ayuda a su maestra o maestro y a la Dirección escolar.
Respuesta orientativa: Reunirse en círculo y nombrar un moderador y un secretario que anote los acuerdos. Definir por votación el medio de difusión (periódico mural, boletín o gaceta), el lugar donde se colocará, las fechas de publicación y quién revisará la ortografía. Pedir autorización a la Dirección para usar el espacio escolar y solicitar apoyo del docente para conseguir materiales.
Paso 2
Después, armen su periódico mural, periódico informativo, boletín escolar o gaceta (según hayan elegido).
Respuesta orientativa: Distribuir tareas: unos redactan y corrigen las notas, otros diseñan el título y las secciones, otros ilustran con dibujos o recortes y otros pegan el material. Usar cartulina o papel bond, marcadores y cinta adhesiva; cuidar la letra legible, los títulos llamativos y la fecha de cada nota. Revisar que cada texto responda a las preguntas: qué, quién, cuándo, dónde, por qué y cómo.
Paso 3
Presenten y compartan con la comunidad escolar sus notas a través del medio de difusión que construyeron.
Respuesta orientativa: Colocar el periódico mural en un pasillo o entrada visible y presentarlo brevemente ante otros grupos, docentes y familias. Explicar oralmente el tema de cada nota, responder preguntas del público y anotar los comentarios para mejorar la próxima edición. Si eligieron boletín o gaceta, repartir copias impresas o digitales a la comunidad.
Paso 4
Recuerden que las personas aprenden todos los días y para ello es importante mantenerse informado, leer, investigar y preguntar.
Respuesta orientativa: La información se vuelve conocimiento cuando se comparte y se dialoga con otros. Leer periódicos, escuchar noticias y preguntar a personas expertas ayuda a formar una opinión propia y a participar como ciudadanos informados. Este proyecto muestra que comunicar lo aprendido también es una forma de aprender.
Contenido de la página
Lo comunicamos
Llegó el momento de que hagan públicas sus notas informativas fuera de la escuela.
En asamblea, establezcan acuerdos sobre la manera en que difundirán las notas informativas en la comunidad. Soliciten ayuda a su maestra o maestro y a la Dirección escolar.
Después, armen su periódico mural, periódico informativo, boletín escolar o gaceta (según hayan elegido).
Presenten y compartan con la comunidad escolar sus notas a través del medio de difusión que construyeron.
Recuerden que las personas aprenden todos los días y para ello es importante mantenerse informado, leer, investigar y preguntar.
María José Salas González, JALISCO (crédito de ilustración)
Tabla
| Medio de difusión | Características | Público al que llega |
|---|---|---|
| Periódico mural | Se coloca en pared o tablero; no requiere copias | Toda la escuela |
| Boletín escolar | Publicación breve impresa o digital | Familias y estudiantes |
| Gaceta | Publicación periódica con varias secciones | Comunidad amplia |
Diagrama
flowchart TD
A[Asamblea: acuerdos] --> B[Elegir medio de difusión]
B --> C[Armar periódico mural, boletín o gaceta]
C --> D[Presentar a la comunidad escolar]
D --> E[Recibir comentarios y aprender]
Glosario (6)
- Asamblea
- Reunión de todas las personas de un grupo para tomar acuerdos en conjunto.
- Periódico mural
- Publicación elaborada en papel o cartulina y colocada en una pared o tablero para que todos la lean.
- Boletín escolar
- Publicación breve, impresa o digital, que informa sobre actividades y noticias de la escuela.
- Gaceta
- Publicación informativa periódica, generalmente con varias secciones y artículos.
- Nota informativa
- Texto breve que relata un hecho real respondiendo qué, quién, cuándo, dónde, por qué y cómo.
- Difusión
- Acción de dar a conocer información para que llegue a muchas personas.
Preguntas para practicar
¿Por qué es importante que la comunidad escolar conozca nuestras notas informativas?
Porque la información compartida permite que más personas aprendan, opinen y participen en la vida escolar. Al difundir las notas, el trabajo del grupo trasciende el aula y se convierte en un servicio a la comunidad.
¿Qué medio de difusión elegirían y por qué?
El periódico mural es útil porque está siempre visible y no requiere copias; el boletín o la gaceta permiten llevar la información a casa. La elección depende del público al que se quiera llegar y de los recursos disponibles.
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (1)
Preguntas que la gente también hace
¿Cómo se elabora un periódico mural escolar?
¿Qué diferencia hay entre periódico mural, boletín y gaceta?
¿Por qué es importante compartir información con la comunidad?
- • Redacción de notas informativas
- • Identificación de las preguntas básicas de una noticia
- • Trabajo colaborativo en equipo
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 670 caracteres
Lo comunicamos
Llegó el momento de que hagan públicas sus notas informativas fuera de la escuela.
- En asamblea, establezcan acuerdos sobre la manera en que difundirán las notas informativas en la comunidad. Soliciten ayuda a su maestra o maestro y a la Dirección escolar.
2.Después, armen su periódico mural, periódico informativo,boletín escolar o gaceta (según hayan elegido).
3.Presenten y compartan con la comunidad escolar sus notas a través del medio de difusión que construyeron.
Recuerden que las personas aprenden todos los días y para ello es importante mantenerse informado, leer, investigar y preguntar.
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