Presentación del proyecto

Enunciado: En este proyecto por indagación, con integrantes de tu comunidad, relacionarás el entorno natural con formas en la naturaleza para diseñar artesanías con la intención de reconocer y clasificar algunas figuras geométricas.

1. El proyecto parte de la observación del entorno natural cercano (plantas, hojas, flores, semillas, conchas, piedras).
2. En esas formas se identifican figuras geométricas: triángulos, cuadrados, rombos, pentágonos, hexágonos, círculos y polígonos regulares.
3. Esas figuras se clasifican según su número de lados, tipo de ángulos y simetría.
4. Finalmente, las figuras reconocidas se usan como modelo para diseñar artesanías con materiales de la comunidad.

Respuesta orientativa: El proyecto busca que el estudiante pase de la observación de la naturaleza al reconocimiento y clasificación de figuras geométricas, y de ahí al diseño de una artesanía propia.

Paso 1

Enunciado: De manera comunitaria y con la ayuda de su maestra o maestro, lean la historia de la siguiente página.

1. Organicen equipos con integrantes de la comunidad (familiares, artesanos, vecinos).
2. Lean en voz alta la historia de la página siguiente.
3. Comenten qué formas naturales aparecen en la historia y qué figuras geométricas recuerdan.

Respuesta orientativa: La lectura comunitaria permite identificar saberes locales sobre formas naturales y vincularlos con las figuras geométricas que se estudiarán en el proyecto.