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Definimos el problema: agua, recursos y acciones responsables en la comunidad

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 3° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 191 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

1.a) El agua es vital para la vida, el ecosistema y las actividades de la comunidad. 1.b) Alimentos, madera, leña, plantas medicinales y materiales. 1.c) Tala, quemas, basura, agroquímicos y sobreexplotación del agua. 2. Cuidar el agua, sembrar árboles, reciclar y hacer faenas comunitarias.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 191

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

En colectivo, con apoyo de su maestra o maestro, intercambien puntos de vista sobre lo aprendido de su comunidad al recuperar saberes e investigar, y analicen críticamente los siguientes aspectos.

a
Parte 1.a

¿Cuál es la importancia del agua para el territorio y el ecosistema?

  1. El agua es un recurso indispensable para la vida: sin ella no existen plantas, animales ni personas.
  2. En el territorio, el agua da vida a ríos, lagos, lagunas, manantiales y mantos subterráneos, y mantiene húmedos los suelos.
  3. En el ecosistema, el agua permite la fotosíntesis de las plantas, regula la temperatura, transporta nutrientes y forma parte del ciclo hidrológico.
  4. Para la comunidad, el agua sirve para beber, cocinar, asearse, regar cultivos y criar animales.

Respuesta orientativa: El agua es vital porque sostiene la vida de plantas, animales y personas; mantiene el equilibrio del ecosistema y permite las actividades cotidianas y productivas de la comunidad.

b
Parte 1.b

Además del agua, ¿qué tipo de recursos del ecosistema obtienen en su comunidad para su supervivencia y bienestar?

  1. Recursos del suelo: tierra para cultivar maíz, frijol, calabaza, hortalizas y árboles frutales.
  2. Recursos forestales: madera, leña, resinas y plantas medicinales.
  3. Recursos animales: carne, huevos, leche, miel y pesca en ríos o lagunas.
  4. Recursos minerales: arena, grava, piedra y arcilla para construcción y alfarería.
  5. Recursos energéticos y de servicios: luz solar, viento y espacios naturales para recreación.

Respuesta orientativa: Además del agua, la comunidad obtiene alimentos del suelo y de los animales, madera y leña del bosque, materiales de construcción y plantas medicinales; todos ellos sostienen la vida y el bienestar de las familias.

c
Parte 1.c

¿Qué actividades humanas deterioran el territorio y el ecosistema donde se encuentra su comunidad?

  1. La tala inmoderada de árboles y la deforestación.
  2. La quema de basura, pastizales y bosques.
  3. El uso excesivo de agroquímicos (fertilizantes y pesticidas) que contaminan el suelo y el agua.
  4. El vertido de basura, aguas residuales y desechos en ríos, lagunas y barrancas.
  5. La sobreexplotación del agua y de los mantos acuíferos.
  6. La minería y la construcción sin control que destruyen el paisaje.
  7. El crecimiento urbano desordenado que reduce las áreas naturales.

Respuesta orientativa: Las actividades que más deterioran el territorio son la tala, las quemas, la basura y aguas residuales, el uso excesivo de químicos y la sobreexplotación del agua, porque contaminan el suelo, el aire y los ríos, y destruyen el hábitat de muchas especies.

2
Ejercicio 2

Reflexionen: ¿qué acciones responsables pueden desarrollar para preservar su espacio de vida y el bienestar de la comunidad?

  1. Cuidar el agua: cerrar las llaves, reparar fugas, reutilizar el agua de lavado para regar y captar agua de lluvia.
  2. Sembrar y cuidar árboles y plantas nativas para recuperar el suelo y el aire limpio.
  3. Separar la basura en orgánica e inorgánica, reciclar y compostar los residuos.
  4. Evitar quemas y el uso excesivo de agroquímicos; preferir abonos naturales.
  5. Organizar jornadas comunitarias de limpieza de ríos, calles y espacios públicos.
  6. Promover el consumo responsable y el respeto a los seres vivos del entorno.

Respuesta orientativa: Podemos cuidar el agua, sembrar árboles, separar y reciclar la basura, evitar quemas y químicos, y organizar faenas comunitarias de limpieza; con estas acciones preservamos nuestro espacio de vida y mejoramos el bienestar de toda la comunidad.

Contenido de la página

Definimos el problema

  1. En colectivo, con apoyo de su maestra o maestro, intercambien sus puntos de vista de lo que aprendieron sobre su comunidad al recuperar sus saberes y lo que investigaron, y analicen críticamente:

    a) ¿Cuál es la importancia del agua para el territorio y el ecosistema?

    b) Además del agua, ¿qué tipo de recursos del ecosistema obtienen en su comunidad para su supervivencia y bienestar?

    c) ¿Qué actividades humanas deterioran el territorio y el ecosistema donde se encuentra su comunidad?

  2. Reflexionen: ¿qué acciones responsables pueden desarrollar para preservar su espacio de vida y el bienestar de la comunidad?

Imagen: una persona mayor, con sombrero y ropa de trabajo, riega con una cubeta azul las plantas de un cultivo; al fondo se observan cerros, vegetación y algunas casas.

Tabla

Aspecto Ejemplos en mi comunidad
Importancia del agua Beber, cocinar, regar cultivos, criar animales
Recursos del ecosistema Maíz, frijol, madera, leña, plantas medicinales
Actividades que deterioran Tala, quemas, basura, agroquímicos
Acciones responsables Cuidar el agua, sembrar árboles, reciclar

Diagrama

mindmap
  root((Definimos el problema))
    Agua
      Vital para la vida
      Mantiene el ecosistema
      Uso cotidiano
    Recursos del ecosistema
      Suelo y cultivos
      Bosque y leña
      Animales
      Minerales
    Deterioro
      Tala y quemas
      Basura y aguas residuales
      Agroquímicos
      Sobreexplotación del agua
    Acciones responsables
      Cuidar el agua
      Sembrar árboles
      Reciclar
      Faenas comunitarias

Glosario (5)

territorio
Espacio geográfico donde vive una comunidad y del cual obtiene sus recursos.
ecosistema
Conjunto de seres vivos que interactúan entre sí y con el ambiente físico (suelo, agua, aire).
saberes comunitarios
Conocimientos y prácticas que las personas de la comunidad transmiten de generación en generación.
deterioro ambiental
Pérdida o daño de la calidad del suelo, el agua, el aire o los seres vivos por acciones humanas.
acciones responsables
Comportamientos que ayudan a cuidar el ambiente y a mejorar la vida de la comunidad.

Preguntas para practicar

¿Cuál es la importancia del agua para el territorio y el ecosistema?

El agua es indispensable para la vida de plantas, animales y personas; mantiene el equilibrio del ecosistema, regula la temperatura y permite las actividades cotidianas y productivas de la comunidad.

Además del agua, ¿qué tipo de recursos del ecosistema obtienen en su comunidad para su supervivencia y bienestar?

Alimentos del suelo y de los animales, madera y leña del bosque, plantas medicinales, materiales de construcción como arena y piedra, y espacios naturales para recreación.

¿Qué actividades humanas deterioran el territorio y el ecosistema donde se encuentra su comunidad?

La tala inmoderada, las quemas, el vertido de basura y aguas residuales, el uso excesivo de agroquímicos, la sobreexplotación del agua y la construcción sin control.

¿Qué acciones responsables pueden desarrollar para preservar su espacio de vida y el bienestar de la comunidad?

Cuidar el agua, sembrar árboles, separar y reciclar la basura, evitar quemas y químicos, y organizar faenas comunitarias de limpieza y cuidado del entorno.

Temas y conceptos clave

Importancia del agua para el territorio y el ecosistemaRecursos del ecosistema que aprovecha la comunidadActividades humanas que deterioran el territorioAcciones responsables para preservar el espacio de vidaaguaterritorioecosistemarecursos naturalesdeterioro ambientalacciones responsablesbienestar comunitariosaberes comunitarios
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Figuras de la página (1)

Persona mayor con sombrero y ropa de trabajo riega con una cubeta azul las plantas de un cultivo; al fondo hay cerros, vegetación y casas.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Por qué el agua es importante para el territorio y el ecosistema?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué recursos obtiene la comunidad del ecosistema para vivir?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué acciones podemos hacer para cuidar el agua y el ambiente de nuestra comunidad?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Reconocer que el agua es un recurso natural indispensable
  • Identificar elementos del ecosistema (suelo, agua, aire, seres vivos)
  • Conocer algunas actividades cotidianas de su comunidad
Siguiente tema sugerido
Propuestas de acciones para el cuidado del agua y del entorno comunitario
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Definimos el problema

1.En colectivo, con apoyo de su maestra o maestro,intercambien sus puntos de vista de lo que aprendieron sobre su comunidad al recuperar sus saberes y lo que investigaron, y analicen críticamente:

a) iCuál es la importancia del agua para el territorio y el ecosistema?

b)Además del agua, iqué tipo de recursos del ecosistema obtienen en su comunidad para su supervivencia y bienestar?

C iQué actividades humanas deterioran el territorio y el ecosistema donde se encuentra su comunidad?

Reflexionen: iqué acciones responsables pueden desarrollar para preservar su espacio de vida y el bienestar de la comunidad?

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