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Lo que sabemos: reflexión sobre identidad, familia y comunidad

📄 introduccion educacion-ciudadania 🎓 primaria · 3° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 36 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuestas personales orientativas: identidad propia, familia, vecinos, entorno (calles, construcciones, clima, costumbres) y características comunitarias con las que se identifica el estudiante.

educacion-ciudadania ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 36

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

De manera individual y sin olvidar a tus compañeras y compañeros, lee las siguientes preguntas y reflexiona.

a
Parte 1.a

¿Cómo eres tú?

  1. Piensa en tus rasgos físicos: color de cabello, estatura, color de piel.
  2. Piensa en tu forma de ser: alegre, tranquilo, curioso, solidario.
  3. Piensa en lo que te gusta: juegos, comidas, música, deportes.

Respuesta orientativa: Soy una niña o niño de 8 o 9 años, con cabello oscuro y estatura media. Me considero una persona alegre, respetuosa y curiosa, a quien le gusta jugar con sus amistades y aprender cosas nuevas en la escuela.

b
Parte 1.b

¿Cómo son los integrantes de tu familia?

  1. Identifica a cada integrante: mamá, papá, hermanas, hermanos, abuelas, abuelos.
  2. Describe un rasgo físico y uno de carácter de cada uno.
  3. Menciona una actividad que realizan juntos.

Respuesta orientativa: Mi familia está formada por mi mamá, mi papá y mis hermanos. Mi mamá es trabajadora y cariñosa; mi papá es responsable y le gusta conversar. Los fines de semana convivimos, comemos juntos y compartimos actividades en casa.

c
Parte 1.c

¿Cómo son quienes habitan en tu barrio o comunidad?

  1. Observa a tus vecinas y vecinos.
  2. Fíjate en sus costumbres, oficios y lengua.
  3. Reconoce si hay diversidad de edades y culturas.

Respuesta orientativa: En mi barrio viven personas de distintas edades y oficios: comerciantes, campesinos, maestras y albañiles. La mayoría se saluda, se ayuda y participa en las fiestas de la comunidad. Hay familias que conservan tradiciones y lenguas originarias.

d
Parte 1.d

¿Cómo es el lugar donde vives? Por ejemplo, ¿cómo son las calles, las construcciones, el clima, las costumbres?

  1. Describe el tipo de calles: pavimentadas o de tierra.
  2. Menciona las construcciones: casas, escuela, iglesia, mercado.
  3. Indica el clima: cálido, templado o frío.
  4. Nombra una costumbre representativa.

Respuesta orientativa: Vivo en una localidad con calles pavimentadas y algunas de tierra. Las casas son de block, ladrillo y lámina; hay escuela, tienda y cancha. El clima es templado y una costumbre importante es la fiesta patronal del pueblo.

e
Parte 1.e

¿Con cuáles características de tu comunidad te identificas?

  1. Elige dos o tres características que sientas propias.
  2. Explica por qué te representan.
  3. Comparte tu respuesta con el grupo.

Respuesta orientativa: Me identifico con la solidaridad entre vecinos, con las fiestas tradicionales y con la comida típica de mi región. Estas características me hacen sentir orgulloso de mi comunidad y me motivan a cuidarla y participar en ella.

Contenido de la página

Lo que sabemos

De manera individual y sin olvidar a tus compañeras y compañeros, lee las siguientes preguntas y reflexiona:

a) ¿Cómo eres tú?

b) ¿Cómo son los integrantes de tu familia?

c) ¿Cómo son quienes habitan en tu barrio o comunidad?

d) ¿Cómo es el lugar donde vives? Por ejemplo, ¿cómo son las calles, las construcciones, el clima, las costumbres?

e) ¿Con cuáles características de tu comunidad te identificas?


Escenario comunitario — 33

Glosario (4)

Comunidad
Grupo de personas que viven en un mismo lugar y comparten costumbres, intereses y formas de organizarse.
Identidad
Conjunto de rasgos, gustos y características que hacen que cada persona sea única.
Costumbre
Práctica o tradición que se repite en una familia o comunidad a lo largo del tiempo.
Barrio
Zona de una localidad donde viven varias familias y que comparte calles, servicios y espacios comunes.

Preguntas para practicar

¿Cómo eres tú?

Soy una niña o niño de 8 o 9 años, con rasgos físicos propios y un carácter alegre, respetuoso y curioso. Me gusta jugar con mis amistades y aprender en la escuela.

¿Cómo son los integrantes de tu familia?

Mi familia está formada por mi mamá, mi papá y mis hermanos. Cada uno tiene rasgos y carácter distintos; convivimos, nos apoyamos y compartimos actividades en casa.

¿Cómo son quienes habitan en tu barrio o comunidad?

En mi barrio viven personas de distintas edades y oficios que se saludan y se ayudan. Conservan tradiciones y algunas familias hablan lenguas originarias.

¿Cómo es el lugar donde vives?

Vivo en una localidad con calles pavimentadas y de tierra, casas de block y lámina, escuela y cancha. El clima es templado y celebramos la fiesta patronal.

¿Con cuáles características de tu comunidad te identificas?

Me identifico con la solidaridad entre vecinos, las fiestas tradicionales y la comida típica. Estas características me hacen sentir orgulloso de mi comunidad.

Temas y conceptos clave

Identidad personalFamiliaBarrio y comunidadCaracterísticas del entornoSentido de pertenenciaidentidadfamiliacomunidadcostumbresclimaconstruccionespertenencia
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Figuras de la página (2)

Fotografía de tres niñas y niños de comunidad indígena al aire libre; dos niñas sostienen flores amarillas y una carga a un perrito blanco con negro.
Figura 1 image
Fotografía de un albañil con gorra y overol construyendo un muro de ladrillo rojo junto a una cubeta y más ladrillos, en un campo verde.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

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📌 Antes de leer esto
  • Reconocer datos personales básicos
  • Identificar a los integrantes de la familia
  • Observar el entorno donde vive
Siguiente tema sugerido
Identificación de necesidades y problemas de la comunidad
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Lo que sabemos

De manera individual y sin olvidar a tus companeras y companeros, lee las siguientes preguntas y reflexiona:

a)iCómo eres tú?

b)iCómo son los integrantes de tu familia?

c)iCómo son quienes habitan en tu barrio o comunidad?

d)iCómo es el lugar donde vives? Por ejemplo, icómo son las calles, las construcciones, el clima, las costumbres?

e)iCon cuáles características de tu comunidad te identificas?

Escenario comunitario

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