Reunidos en pequeñas comunidades, corrijan su borrador a partir de las orientaciones de su maestra o maestro y de la retroalimentación de sus compañeras y compañeros; consideren las etapas del esquema que se encuentran en "¿Cómo lo haremos?".
- Relean el borrador del relato comunitario en voz alta dentro del equipo.
- Contrasten lo escrito con las etapas del esquema "¿Cómo lo haremos?": problema detectado, causas, personas involucradas y posibles soluciones.
- Marquen con el docente los puntos que faltan o están confusos (datos, fechas, nombres, orden de los hechos).
- Escuchen la retroalimentación de los compañeros y compañeras y anoten las sugerencias en el margen.
- Reescriban el borrador incorporando los cambios y revisen ortografía y claridad.
Respuesta orientativa: un borrador corregido que respeta las etapas del esquema, con lenguaje claro, datos verificados y aportes del grupo integrados.











