Características de mi comunidad: pasado, presente y futuro

De manera comunitaria y solidaria, elaboren una lista de características de su comunidad en el pasado, el presente y el futuro, y complétenla en una tabla como la siguiente.

1. Se eligen tres lugares significativos de la comunidad (por ejemplo: la plaza, el mercado, la escuela).
2. Para cada lugar se describen sus características en el pasado, en el presente y cómo se imaginan que serán en el futuro.
3. Se comparan los tres momentos y se comenta en grupo qué cambió, qué se conserva y qué se desea mejorar.

Respuesta orientativa (ejemplo):

En asamblea y con apoyo de su maestra o maestro, identifiquen cómo es la identidad de su comunidad a través de las historias que conocen de ella y señalen las oportunidades de desarrollo que ofrece.

1. Se comparten historias, leyendas, fiestas y tradiciones de la comunidad.
2. Se identifican los rasgos que dan identidad: lengua, comida, música, oficios y valores.
3. Se proponen oportunidades de desarrollo a partir de esos rasgos: turismo cultural, venta de artesanías, cuidado del patrimonio y proyectos escolares.

Respuesta orientativa: La identidad de la comunidad se reconoce en sus fiestas, su lengua, su comida y sus oficios. Esas mismas tradiciones pueden convertirse en oportunidades de desarrollo, por ejemplo, ferias culturales, talleres para visitantes y cuidado de los espacios históricos.